土門中學衛生健康教育匯報材料

在各級**的高度重視下，在教育行政部門的悉心指導下，我校以《健康教育評價方案》和《學校衛生工作條例》為依據，積極推進健康教育工作的開展，通過多種渠道，採取多種措施，在增強全校師生的健康意識，提高師生健康水平，培養師生良好的健康行為和習慣等方面取得了較好效果。現將我校衛生健康教育開展情況作如下匯報：

一、領導重視、組織健全、責任明確。

學校衛生健康教育成立了以校長郭可紅為組長，黨支部書記、副校長陳立志、副校長陶富毅、陳朝明為副組長，吳青雲、韓家兵、吳剛、李鳳召、陳世凡、餘發兵為成員的衛生健康教育領導小組。構建了由學校領導、政教處、教導處、總務處、年級組、健康教育老師組成的學校健康教育四級管理網路體系，責任到人，落實到位。

二、完善制度，明確職責，健康教育有章可循

為促進我校健康教育工作的規範化，制定和完善了《衛生檢查評比制度》、《傳染病及重大疫情應急預案》、《食物中毒防治措施和應急預案》等制度，確保學校健康教育工作規範、有序地開展。

三、硬體到位，素質增強，健康教育水平不斷提高

為搞好學校衛生健康教育工作，學校千方百計改善學校衛生健康教育的硬體裝置。近年來，學校每年都要保證一定的資金投入，購置健康教育教材和教具，基本配齊了健康教育教材和教具；學校的教室採光照明、黑板和課桌椅基本符合標準要求，學校學生飲水、洗漱和廁所設施也基本達標。

四、立足根本，營造氛圍，學校健康教育成效逐步顯現

1、衛生健康教育宣講教育及時到位。

學校衛生健康教育課本擁有率、開課率均達到100%，學生衛生健康知識知曉率達90%以上，學生健康行為形成率達85% 以上。學校的健康教育工作堅持做到「五有」，即有課本，有教案，有課時，有考核，有評價；充分利用廣播、電視、黑板報等形式，積極開展衛生知識宣傳，提高學生自我保護意識。

2、開展形式多樣的宣傳活動，發揮健康教育的滲透與輻射作用

⑴健康教育融入各類集體活動

⑵健康教育融入家庭

3、開設心理諮詢室

4、師生攜手控菸，建立無菸學校

五、開展美化、綠化、淨化工程，為全體師生建立健康舒適的學習、生活環境

1、加大投資力度，加強校園建設。通過努力，我校的校園環境發生了質的變化，乙個花園式的校園已現雛形。

2、教育全體師生愛護校園環境。學校黨、政、工、團隊共同組織開展「愛我校園，從我做起」系列活動，要求全體師生做校園的主人，嚴格自律，不亂扔垃圾，不在牆壁上亂塗亂畫，自覺愛護校園的一草一木，保護自己的生活學習環境。

3、進一步完善值周制度，加大對師生在校內行為的監督力度。

六、加強日常衛生工作，積極預防常見病、傳染病的發生

1、利用校會、班會及衛生健康教育課加強對師生的日常衛生習慣教育，總結近期各班及學校的衛生狀況，指出存在的問題，及時糾正。

2、將學校的公共衛生區、教室、宿舍劃分各班負責，堅持早、午、晚三次打掃，每天都由值周領導帶領相關人員進行檢查，列入班級文明評比。

3、學校的公共場所及廁所安排了專門的消毒人員，每週定期消毒、除臭。

4、積極開展除「四害」工作，為每個辦公室配備了滅蚊劑及滅蚊器材，及時清理衛生死角，各室及時通風，消毒，杜絕傳染病。

5、衛生健康教育自評報表及時上交匯總，評價結果實事求是，發現問題和不足都能及時糾正。

6、根據建立要求，認真做好衛生健康教育資料的建檔工作。

。土門中學

2011-10-11