大學生職業法教育之思考

2022-07-01 05:57:03 字數 817 閱讀 6141

摘要:職業法泛指職業生活中的法律,鑑於職業在人們生活中的重要性以及對大學生進行職業法教育的必要性和意義,在大學設定專門的職業法課程將會更好地完善大學生的知識結構及職業法律素養,也將為青年學生未來的職業生活保駕護航,同時還會提高學校的社會聲譽。所以高校要充分重視職業法教育,為課程開設提供保障,並制定完善的教學大綱及資訊反饋與評價機制,以保證教學效果的實現。

關鍵詞:職業法;作用;必要性;課程設定

中圖分類號:g641 文獻標識碼:a

職業,簡言之,就是人們所從事工作。職業法泛指職業生活中的法律。人的一生大部分時間是和職業相關的,而職業生活中的法律是指從事一定職業的人在履行本職工作中必須要遵守的法律規範,具有很強的針對性。

在加強社會主義民主法制建設的今天,學習法律,懂得用法律來維護自身的權益並規範自己的行為具有非常重要的意義,而鑑於職業在人們生活中的重要性,學習了解職業生活中的法律將對青年學生未來職業生活的順利展開具有保駕護航的作用。在我國的法律體系中與職業生活相關的法律很多。從適用物件來說,既有適用於與用人單位形成勞動關係的勞動者的《勞動法》,又有適用於公務員的《公務員法》,還有適用於某一特定職業的《教師法》、《律師法》、《法官法》、《檢察官法》、《警察法》等。

此外,在《全民所有制工業企業法》、《安全生產法》、《職業病防治法》、《工會法》等眾多法律法規中也有關於職工權利義務的規定。

了解職業生活中的主要法律,對於大學生求職、就業,正確處理有關的法律關係,做到知法、守法具有十分重要的意義。一方面它能幫助學生了解法律對職業生活的一些具體規定,使學生對未來的職業有更清晰的認識;另一方面它能為學生解疑答惑,為未來的就業鋪平道路;再者,當學生真正步入職業生活後,具備了一定的法律知識可以使其更從容理性地應對一些突發問題。

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