工作總結
我是3月2日來到長崗二中的，轉眼間，一學期就要結束了，回顧四個多月的工作生活學習情況，心中充滿喜悅，因為支教工作鍛鍊了我，二中人的熱情感動了我，與二中老師的交流提公升了我。支教工作是充實的，帶給我的是沉甸甸的收穫。
一、 指導思想
目前，大學生支教在全國範圍內唱響了到西部、到基層、到祖國最需要的地方建功立業的時代主旋律，在推動落後地區發展、促進大學生全面成長、提公升高校人才培養質量、促進大學生就業等方面發揮了重要作用。支教使我們思想上受到了洗禮、積累了經驗、看到了不足、明確了方向，使我們樂於從教、善於從教，堅定了終身從教的決心。在教學工作中始終堅持新課改的內容標準，體現人本教育。
二、 工作內容
乙個教師的主要工作就是教學，我明白我的責任，關於這一點我不敢有絲毫的馬虎，我接手七年級和八年級的歷史教學工作，每週共12節課，共有81名學生。首先從學習習慣學習態度開始抓起，從學生的作業——寫字開始。越細小的地方，越是我們容易忽略的地方，越是務虛的地方，越容易成為我們教育的盲點。
但這些地方恰恰是教育的核心和關鍵，我就從最細小的地方開始，從最務虛的地方開始的。比如在我們班級我提倡做彬彬有禮的有教養的人，從不隨地吐痰開始，這一點我們班級做到了，班級的地面上很少有痰跡了。這我認為是乙個了不起的進步。
但練字也好，行為習慣和學習習慣的養成也好，不是一朝一夕的事情，也不是短短的四個月就能形成的，所以我也略微感到遺憾，希望這樣的教育能夠延續下去。課堂教學，我總是花費不少的時間針對學生的實際情況精心設計，提高課堂的效率，即是所謂的有效教學。短短的四個月過去了，但是二中人的熱情好客，質樸厚道我卻是不能忘記的。
短短的四個月即將過去了，我也將結束我的二中之行了，回顧四個月來的生活工作和學習，我覺得自己的收穫真是太大了，在我的人生履歷上又添上了生動的一筆。
三、 取得的成績
在四個月的教學工作中，經過我不斷的努力，我的教學也取得了一定的成績。
剛來到這裡的時候，這裡的學生情況不是很樂觀，學生沒有良好的學習習慣，學習成績也很低，我這門課的平均成績才二三十分，根據這裡的具體情況，我制定的一套教學方案，經過一段時間的努力學生的成績有所提高，平均成績提高了二十多分，雖然還不是很高，但是確實得到了提高，班級的學習風氣很濃。學生們也形成了良好的上課習慣和學習習慣，精神面貌發生了很大的變化。做到了課前有準備，上課有精神，聽課能專心，思考會用心，回答問題條理清楚等。
班級的學習風氣很濃。看到孩子們的進步，我感到了由衷的欣慰。
四、 存在的問題及改進措施
研究生支教隊工作總結
xx年年8月底，我們從中國科學技術大學來到海原縣，開始了為期一年的支教工作。一年來，在中國科學技術大學團委的領導下，在共青團海原縣委和各服務中學學校領導的大力支援和悉心指導下，在各中學全體師生的關心和幫助下，我們順利地開展了包括教學 管理 學生活動 扶貧濟困等各方面的工作。現將各項工作及我們的生活狀...
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第7周，我上了一節由新寶鎮中心校組織的全鎮公開課，內容是三年級語文下冊語文百花園五的 能說會道 人間處處有真情。我是按照信宜市 小學課堂教學結構基本模式與教學設計 中的口語交際課的模式來認真備課的，效果不錯，受到聽課的領導和教師的一致好評，在這裡要感謝領導的信任與同事的支援！為了擴大學生的閱讀面，為...
我的支教工作總結
二 是 講 我對教師課堂上暴露出的這些問題,進行了認真分析,歸類,並利用間周一次的教研活動時間,有針對性地,有計畫地舉行輔導講座。為了讓教師們學有所獲,每次講座,我都要翻閱大量的資料,認真撰寫講評稿。在講評的基礎上還做了多次的示範課,達到了每月一次,起到了較好的示範作用。四 關心學生,奉獻愛心,做學...