一、書心之家晚輔管理制度
為了更好的督促學生晚上在書心寫作業期間高質量完成各科作業，並做好預習和複習功課，培養孩子良好的學習習慣、書心晚輔導特制定以下規章制度：
第一、輔導時間：周一---周五晚16：30---21:00，每個學生每天最長240分鐘
備註：1.小學一年級――小學三年級， 不超過150分鐘
2.小學四年級――小學五年級， 不超過180分鐘
4.學生進入教室後，50 分鐘一節課，然後休息10分鐘 ，中途不得隨意離開
座位。第
二、學生必須服從學校、班主任、輔導老師的統一管理，具體內容如下
（一）培養遵守紀律意識：
1. 在校區寫作業期間，保持教室安靜。非休息時間段不得隨意走動、大聲喧嘩、交頭接耳、互相議論，創造乙個良好的學習氛圍。
2. 學生到達校區後，到指定位置寫作業，不得隨意外出購買零食。
3. 學生必須維護好自己座位的衛生清潔。
4. 如果有問題，舉手，老師將會主動走到學生身邊幫助學生分析問老師，解決問題
（二）培養良好的學習習慣：
1. 獨立思考的學習習慣。學生應養成獨立思考的學習習慣，遇到不懂的問題先思考，實在無法解答，先做完會做部分再舉手提問，未經值班老師批准，不得隨意外出找其他老師答疑。
2. 養成自我檢查的習慣。作業完成後，學生應該養成自我檢查的習慣。
學生自我檢查完成後，老師方可進行作業檢查，必要時可進行相關知識的答疑。（注：教師對學生作業中存在的問題不進行全部糾錯，以便學生學校教師能通過作業知道學生的問題，學生有謙虛端正的態度，對待學校老師「評講作業」的課程）
（三）養成良好的學習生活習慣：
1. 培養環保意識。需要飲水的學生請自帶水杯，最好不要使用一次性水杯
2. 學生在我校應獨立、認真完成各科作業，字跡工整、坐姿端正。
3.認真完成當天作業，做好複習、預習後，交由各科老師簽字後，學生可閱讀其它課外書籍（前台休息區處有相關的學生課外讀物），對於未完成作業而看自己課外書的學生（在學習期間非休息期），值班老師應該及時提醒，對不聽勸告的學生，可將書籍收好，交由家長處理。
（四）以上各規定，如有違反，班主任可視具體情況暫停輔導作業。
二、晚輔導流程
三、學生、家長讀後簽字
休息時間可以做的事情：
一、離開教室
二、在教室外吃零食
三、與同學朋友小聲聊天
四、討論學習問題
五、玩玩具
六、與同學下棋
七、自帶水杯，支援環保
八、把垃圾放在垃圾桶內，養成良好的習慣
做作業期間不能做的事情：
一、不能外出
二、不能吃零食
三、不能交頭接耳聊天
四、不能討論問題
五、不能玩玩具
六、不能玩手機
七、不能打遊戲
八、不能聽歌
九、不能上廁所、出去接水（晚輔期間）
十、自帶水杯，支援環保，不用學校的紙杯
十一、不亂丟垃圾，養成良好的習慣（若發現一次，罰活動筋骨---掃教室一次）
晚輔作息時間安排
晚輔時間 ：16:30---21:00
第一節：17:00-17:50做作業 17:50-18:00休息
第二節：18:00-18:35做作業 18:35-19:00吃飯
第三節：19:00-19:50做作業 19:50-20:00休息
第四節：20:00-21:00做作業 21:00回家休息
備註：1.為了讓孩子形成良好生活學習習慣，請家長配合我們的工作，在18:30前將飯送到校區；2.點餐的孩子，請在到校時或休息時安排好時間點餐。
我已認真閱讀以上內容，我一定會按照上面的要求做好！
學生簽名
日期： 年月日
我已認真閱讀以上內容，我們家長支援並願意配合學校工作。
家長簽名
日期： 年月日
四、晚輔之星評比制度
晚輔分為小學班和初中班（各校區根據晚輔學生人數安排）。各班每天安排四名老師負責，其中一名教師為晚輔班主任，另三名教師分別為語、數、英科任教師。晚輔期間，值班教師不得在輔導室使用電腦、備課。
如臨時有事需找人頂替。備註：晚輔班主任每週輪換
晚輔班主任職責：1、管理學生晚輔期間紀律，並做好記錄。
2、檢查學生作業簽名情況
3、填寫學生晚輔記錄表
晚輔老師職責： 1、協助晚輔班主任維持晚輔紀律，並做好記錄。
2、檢查作業是否完成
3、為學生解疑答惑
科任老師職責： 檢查學生作業是否正確
晚輔規章及積分制度：
扣分詳情：
1.學生可於周二至周五到校區參加晚輔，到達校區以及離開校區時必須到前台教務老師處簽到和簽退；少一次5分/次
2.學生晚輔（非休息時間）過程中沒有晚輔老師的允許，不得隨意離開課室上廁所、喝水、在校區四處走動；發現一次扣10分/次
3.晚輔過程中不得與其他學生交頭接耳、大聲喧嘩，以免影響其他學生的學習；發現後10分/次
4.休息期間打架、說髒話等不文明行為扣20分/次
5.21:00之後完成的或者沒有完成的扣15分
加分詳情：
1、在7：00完成各科作業學生可加20分
2、在7：45分之前完成各科作業學生可加15分
3、在8:30分之前完成各科作業學生可加10分
4、在21：00之前完成各科作業學生可加5分
5、在校期間安靜守紀，講文明、有禮貌可加10分
評選晚輔之星的標準：每個學生的基數分是100分，每天統計學生的加扣分情況（由晚輔班主任或晚輔老師監督完成）。連續三周累積分數前三名的學生將被評為「晚輔之星」，獲得校區頒發的獎狀和禮品。
學生晚輔過程管理表1
201 年月日星期
201 年月日星期
學生晚輔過程管理表1
201 年月日星期
201 年月日星期
學生晚輔過程管理表1
201 年月日星期
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晚輔導制度
陪讀輔導基本規則 六年級 一，陪讀輔導流程 2，學生放學來到至善後，簽到，進教室，將課本和作業及時拿出來，複習和完成當天作業 3，學生可以將自己不懂的題目和知識點總結起來，並在休息時間交給老師，老師進行答疑解惑，講解學生不會的題目 以引導學生為主，注重方法的講解 4，複習昨天所講內容，制定明天計畫，...
輔導管理制度
一 基本要求 1.教師必須深入鑽研 全面了解學生，以熱情 耐心的態度輔導學生，做到循循善誘。2.輔導學生應面向全體學生，注意因材施教。重視 拔尖 努力 輔困 保證及格率，擴大優秀率。3.教師必須明確輔導的任務是指導學生自學，解答學生疑難問題，使學生進一步理解和消化教材，並通過採取切實可行的方法和措施...
學生輔導管理制度
古勒阿瓦提中學學生輔導管理制度 一 基本要求 1 教師必須深入鑽研 全面了解學生，以熱情 耐心的態度輔導學生。2 輔導學生應面向全體學生，注意因材施教。重視 拔尖 努力 輔困 保證及格率，擴大優秀率。3 教師必須明確輔導的任務是指導學生自學，解答學生疑難問題，使學生進一步理解和消化教材，並通過採取切...