企業建立自己培訓計畫體系的方式是

2022-06-19 21:48:03 字數 1448 閱讀 7781

--明陽天下拓展培訓

為實現一定的培訓計畫目標,將培訓四要素(講師、學員、教材、環境)進行合理、有計畫、有系統的安排而形成的一種指導性檔案。通常乙個完整的培訓體系包括:培訓課程體系、培訓計畫講師管理制度、培訓效果評估和培訓管理體系四部分組成。

其中前三項是培訓體系的三大核心工作內容。培訓計畫管理體系是把原本相對獨立的培訓計畫課程體系、培訓計畫講師管理制度、培訓效果評估融入到企業管理體系中,尤其要和晉公升體系、薪酬體系相配合。

培訓體系是動態平衡的體系。包括培訓課程體系和培訓計畫講師調整,及如何激勵學員培訓意願?如何開發和管理培訓**商?

如何把培訓計畫課程的內容轉化為工作流程和規範化的操作檔案等等,這些都是培訓計畫管理體系要考慮的,並通過制訂相關制度加以落實。正如前文提到的培訓管理體系是保證培訓計畫體系有效運作,對培訓計畫活動順利開展起支援作用。

那麼,培訓計畫的方式是什麼?怎麼選擇更好更直接的培訓計畫方式呢?筆者根據多年的培訓計畫經驗總結出:

培訓計畫通常是由內部培訓和外部培訓相結合來完成的。其形式不僅僅是通常意義上的課堂授課,還包括目前流行的沙盤模擬,情景演示,戶外拓展。當然不能忽略傳統的師帶徒、日常工作中的工作指導和指引也是非常理想的培訓形式。

有選擇的引入外部培訓,選擇合適的培訓方式,對於促進企業內部的知識更新和思想衝擊能起到非常重要的作用。

內部培訓應該在整個培訓過程中占有較大的比重,這樣既有助於節約企業的成本,又防止了企業核心機密的外洩,同時形成學習型組織的氛圍。更重要的是,企業的核心技術在企業內部的傳播防止了關鍵員工離職對企業造成的損失。建立內部講師制度的重要性由此可見。

筆者認為企業內部培訓能更好的讓企業員工得到知識,他不僅讓更多的員工學習了解同時可以讓講師根據企業實際情況來制訂講課內容能更好的貼近企業。

建立內部講師隊伍的難點在於無法充分的調動講師的積極性。這個問題可以通過分析需要層次理論把握人的核心需求的形式來改善,建立一套合理的講師管理辦法和激勵機制來解決。

在目前激烈的企業競爭中,人才成為保持企業競爭優勢和可持續發展的最重要的資源。同時,隨著跨國公司的湧入,同行業間的競爭日趨白熱化,面對這一切,為使企業自身在此競爭局面中立於不敗之地,多數企業越來越重視員工的培訓工作,現從以下幾個方面**怎樣建立科學的員工培訓體系。

1、員工培訓及其開發應適應本行業本企業

管理層及員工的培訓的開發、擬定,組織實施應適應企業所在行業,針對其行業特點和企業性質有組織地實施。同時兼顧企業近期、遠期工作目標,制定培訓方案。科學有效地培訓能夠改善員工的工作態度,提高員工的文化素質,進而提高工作能力,達到提高企業績效的目的。

2、開展全員培訓和重點培訓,使其有機結合

企業發展是企業管理層及廣大員工共同努力的結果,企業的培訓也應針對企業管理層及員工開展全員培訓和重點培訓。這樣即兼顧全體性又突出了層次性,能夠收到良好的效果。國際大型企業多建立自己的人才培養機制為企業的可持續發展做好充分準備。

因此,企業的管理層應及時督促人力資源部門及時制定員工培訓,重視員工培訓。

3、及時收集培訓反饋資訊,提高培訓計畫質量

企業培訓體系建立

公司培訓首先從建立培訓體系著手,進行下幾點建設 1,統一認識,確定培訓方針政策,培訓目標 2,培訓中心組織機構 3,培訓中心職責及與各部門的關係 4,培訓範圍,資源,物件,方式方法 5,培訓資金,設施,儀器,場所 6,培訓體系檔案及與iso9001質量體系的接軌 7,建立外部培訓資訊網 8,培訓管理...

如何建立企業的培訓體系

培訓管理制度主要包括以下幾個方面 培訓工作管理 培訓積分制度 講師管理辦法 學員管理 培訓需求與評估制度 培訓考核管理 外派培訓規定 個人進修管理規定等。三 培訓與考核 接受培訓和提供培訓是我們提高工作能力的重要途徑,但同時也是我們的工作職責,所以培訓工作必須與考核掛鉤。1 專 兼職培訓管理人員的考...

如何建立自己的思維方式

比方說你學到乙個分析問題的方法,比如麥肯錫的 現象 問題 原因 對策 反饋 迴圈,看起來容易,但真成為你的思維 庫中的一種,你至少得找不同場合不同的事情用同樣的方法反覆練習。記住是不同的場合不同的事情用同樣的方法反覆練習,把一件事情反覆做一百遍和用乙個方法反覆做一百件事情是完全不同的概念。所以我常常...