遠端教育校本培訓計畫

2022-06-14 02:36:03 字數 2213 閱讀 7268

三月:1.

2.利用遠端教育裝置及資源開展崗位練兵教育教學活動.

3.組織全體教師**<三種模式觀摩課例>光碟,**利用遠端進行教學的新路子。

4.對學生進行電腦教學的常規教育。

四月:1.組織教師利用遠端教育技術裝置及資源進行技能課評比。

2.教師計算機基礎知識培訓.

五月:1. 組織骨幹教師上一節利用遠端教育裝置及資源進行課堂教學的研討課,提高教師利用遠端教育進行教學的水平。

2. 利用現有遠端資源,組織師生觀摩一次主題中隊會。

3. 組織教師**衛星接收的教學錄影,不斷提高自己的教學水平。

4. office辦公系統操作培訓.

六月:1. 組織語數英青年教師用遠端教育資源進行課堂教學的優質課評比。

2. **電腦收的《同步課堂>內容,並運用於指導學生的複習中。

3. 繼續開展遠端教育教研活動,要求教師寫出**或心得體會。

4、教程教育校本培訓考核。

曙光鄉第二小學2023年春季學期

利用遠端教育資源進行教學已經是現代教育教學技術革新的趨勢,為了使我校教師都能利用遠端教育資源進行教學,使我校學生能通過遠端教育學習到其他發達地區的優質教學資源,充分利用遠端教育資源優勢,把我校教育教學質量提高上來,特擬定本計畫:

一、基本情況分析

1、我校現有教師15人,平均年齡較為年輕;學歷都為中專以上學歷,對學生都有極強的責任感,都有較強的教學能力,90%以上的教師都能運用計算機進行教學,在課程與計算機整合方面,有較高的思想和熱情。

2、全校共有學生 335人,共7個教學班,大部分學生對學習計算機都有較強的興趣和熱情,特別是從遠端教育資源上學習更多的知識,絕大多數學生都有很濃的學習慾望。

3、在裝置方面,我校有24臺計算機,其中無盤工作計算機20臺(目前學生機能正常工作的為0臺),包括西部農村遠端教育專案和李嘉誠遠端教育**會專案,dvb接收機2臺, ***影碟機2臺,evd影碟機一台,29寸電視機1臺,34寸電視機2臺,針式打印表機1臺(未能使用),一體印表機1臺,雷射印表機2臺,攝照像機1臺,掃瞄器1臺,幻燈機1臺,手動幻燈機1臺,音響一套,教學磁帶、光碟和軟體若干張,每學期新增光碟若干張;目前我校已開通寬頻網路。

4、在制度建設方面,也基本健全,但還須進一步的補充和完善。

5、我校地處曙光鄉中心地帶,學校教育對周邊農民群眾的影響和輻射作用特別大。

二、存在問題

1、我校計算機工程的學生機目前已處於癱瘓狀態,不能進行學生培訓和計算機教學。

2、我校部分教師對計算機教學和培訓的思想認識不夠。

3、我校部分教師的計算機操作水平有待加強。

4、遠端教育裝置還不齊全,急需解決才能適應教學的需要。

5、學校周邊群眾對遠端教育的思想認識不夠以及對農技培訓不夠重視。

6、遠端教育未能接收,**、村幹部、黨員對遠端教育培訓配合不夠密切。

三、措施及辦法

1、計算機教室面對我校教師及學生,全天候開放。

2、加強電教室管理力度,加大教師和學生的上機頻率。

3、健全電教室管理體制和措施。

4、精心講解和示範操作,使教師和學生能真正學到計算機知識。

5、定期對學校周邊貧困群眾、黨員進行農技培訓。

6、安排足夠的時間對我校教師特別是老教師進行精心培訓。

7、請求學校逐步添置遠端教育室所需的電教器材。

四、培訓時間安排

我校的遠端教育培訓工作採取「5+2」的學習培訓模式,具體安排如下:

1、教師統一培訓時間為每週

二、周四下午第四節課後,無教學課時間的教師可以自學。

2、教師平時自學、練習操作時間為周一至周五全天課時(即無教學課的教師可以自行上機操作練習)

3、由於計算機教室中學生機不能使用,只能給興趣小組的學生培訓,興趣小組培訓時間為周

二、周四下午第四節課後。

4、對周邊黨員、群眾的培時間為周

六、週日全天。

五、培訓內容安排表

(1)計算機基礎知識,資訊科技基礎知識。

(2);

(3)word的基本操作與應用;

(4)excel的基本操作與應用;

(5)powerpoint的基本操作與教學應用;

(6)frontpage的基本操作與應用。

(7)internet基礎知識及及應用;

(8)遠教裝置的使用及遠教資源在教學中的運用。

(9)各學科教學的整合。

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