姚明良隨著新課程的結束，三年級科學（蘇教版）進入了複習階段，為充分利用這段時間，引導學生全面認真、科學地進行複習，使複習能夠取得良好的效果，讓學生對所學知識真正起到良好的鞏固作用。
一、總體要求
根據教材的要求，結合學生的實際情況，我們從「科學**」、「情感態度與價值觀」和「科學知識」三方面進行學習和複習。在複習的過程中，繼續培養學生的科學**精神，能對**的問題進行交流、討論、比較、評價，對科學實驗進行熟練操作、觀察、表達與總結，對科學現象與知識進一步進行深入的理解、**與鞏固。
二、複習內容
複習內容主要包括：《土壤與生命》，《植物的一生》，《固體和液體》，《關心天氣》，《觀察與測量》五個單元。情感的培養與能力的進一步提高要結合科學知識的學習與鞏固。
三、複習時間安排
由於複習時間較短，所以在複習過程中我們將把課本和課外作業結合起來進行。
第14-15周：（共2課時）第
一、二單元《土壤與生命》，《植物的一生》。
主要知識有：1、我們周圍的土壤。2、了解土壤。3、肥沃的土壤。4、土壤的保護。5、果實和種子。6、根和莖。7、葉和花。8、植物和我們。
第16--17周：（共2課時）第
三、四單元《固體和液體》，《關心天氣》
主要知識有：9、認識固體。10、把固體放到水裡。
11、認識液體。12、把液體倒進水裡。13、使沉在水裡的物體浮起來。
14、今天天氣怎麼樣。15、氣溫有多高。16、雨下的有多大。
17、今天刮什麼風。18、氣候與季節。
第18周：（1課時）第五單元《觀察與測量》
主要知識有：19、觀察。20、測量。
剩餘時間進行綜合複習，查缺補漏。
三年級科學複習計畫
2014 2015第一學期 焦山寺小學 三年級科學上冊複習計畫 一 指導思想 培養學生的科學素養為宗旨，在落實知識點的同時更注重學生學習能力 學習方法的培養。轉變原來 掌握多少科學知識 的複習教學觀念為 收穫多少資訊與方法 教學觀念，並以是否促進學生科學素養的培養為評價複習效率的指標。二 學情分析 ...
蘇教版下冊複習計畫三年級語文下冊複習計畫
6 閱讀 正確 流利 有感情地朗讀課文，熟練背誦指定的課文，聯絡語言環境和生活實際，理解常用詞語的意思 理解課文內容，知道課文的大意。複習三種順序 時間順序 事情發展的順序，方位順序。7 習作 能把自己看到的 聽到的 想到的 做過的寫明白，能按指定的段式寫一段通順的話 在寫話過程中能正確使用逗號 句...
三年級語文下冊複習計畫
在單元複習階段，具體可以從以下幾點展開複習 1 教師對課文內容進行講授梳理，讓學生對所學知識有乙個整體的把握。2 對課文中的重點文段進行細緻的分析，把平時所做的試題中有關閱讀材料找出來，先讓學生看一遍，互相提問，然後教師提問，學生搶答。3 積累課文中的優美詞語 精彩句段，並幫助學生分析理解意思，讓學...