為全面實施素質教育，嚴格規範教學行為，切實提高教學質量，特制定本規範。
一、總體要求
1、全面貫徹教育方針，嚴格遵守教育法律法規，面向全體學生，構建健康、平等、和諧的師生關係。
2、堅持理論與實際相結合，注重培養學生的創新精神和實踐能力，堅持正確的價值取向。
3、遵循教育教學規律。堅持因材施教、分層推進、分類指導的教學原則，注重「基礎、規範、興趣」，提公升課堂教學質量。
4、貫徹「先學後教」、「以學定教」、「以教導學」的教學策略，著力培養學生的自主學習、主動學習的意識和能力。
5、鮮明地體現學生的主體地位和教師的主導作用。
二、課前準備
6、教師課前要精心備課，布置好預習作業，上課要攜帶教案和導學案。
7、上課前2分鐘，教師須到班候課，清點學生人數，查清請假、缺課學生原因，報告班主任，並協調解決；學生要準備好學習用品，教室內保持安靜。教師進入課堂須儀表端莊、衣著整潔，必須關閉通訊工具或將其置於靜音狀態。教師不得將茶杯帶入課堂，除老、病、殘、孕的教師外，其他教師不得坐著授課。
三、上、下課禮儀
8、上課鈴響，師生互相致禮後（老師：上課；班長：起立；老師回禮：
同學們好！全體同學：老師好！
老師：請坐），開始上課。下課鈴響，師生互相致禮（老師：
下課；班長：起立；老師：同學們再見！
全體同學：老師再見！），要求聲音洪亮、整齊。
四、課堂教學行為
9、教師教態親切自然，精神飽滿，富有激情。學生精神狀態好，積極思考，踴躍發言。
10、教師要尊重學生的個性與人格，要面向全體學生進行教學，不得漠視、歧視學有困難的學生，嚴禁體罰或變相體罰學生。
11、教師要用普通話進行教學，語言表達要流暢準確，力求形象生動。學生要用普通話進行交流，讀書、回答問題時聲音要響亮。
二中實施有效課堂教學方案
侯馬二中 關於 實施有效教學，提高教學質量 的實施方案 一 指導思想 依據臨汾市 侯馬市教育工作會議精神和市教育局抓管理 上質量動員大會要求。為切實解決教學工作中的實際問題，進一步加強和改進教育教學管理，全面提高教育教學質量，在上級部門的安排和指導下，結合我校具體實際，現出台 實施有效教學，提高教學...
卓資二中課堂教學評價標準
語文學科課堂教學評價標準 1 有明確的教學目標，教學目標符合課程標準和學生實際，能指導教學全過程。2 教學內容正確，無知識性錯誤，教學條理清楚，重點突出，難點突破。3 在教學中能結合語文學科特點，發揮思想教育因素，教書育人，而且教學份量，速度適當，學生能接受。4 能充分發揮學生主體作用，調動學生學習...
鐵門二中先進集體登記表
先進集體推薦登記表 接正文 二 突出實驗教學的開展 實驗教學是學校教導處重點抓的工作之一。1 學校的教學計畫中對實驗教學有具體的要求和考核措施，學校將學生分組實驗和演示實驗開出率納入了教師工作考核，每學年檢查實驗教學工作二次以上，並且制度化。2 大力開展實驗室系統培訓。近些年來，我校先後參加縣級培訓...