再次，練習寫字，打好基礎。新教材中沒有安排寫字活動，但在新學期開始，教師應結合教材，講清道理，嚴格要求，教給方法，精心組織。不少學生在小學階段養成了不良的寫字習慣，有的把書本橫放扭著頭寫字，有的歪坐桌前、有的臉貼課桌、有的躬腰搖腿、有的手指緊靠筆尖……這些不良的寫字姿勢需要花大氣力進行矯正，至於書寫潦草、格式不合要求、錯別字連篇的現象，更不是一天兩天所能解決的。
於是，筆者讓學生人手一冊鋼筆正楷字帖，規定每天臨驀的字數和具體要求，定期進行張貼評比，注意從學生中樹立榜樣，並結合優秀作業展覽、糾正錯別字競賽等活動，進行適時表揚和鼓勵。全班學生在整體氣氛中糾正了寫字習慣，同時在前後對比中看到了自己的長進，增強了信心，提高了興趣。
最後，勤於觀察,寫好日記。培養學生的觀察能務,從生活中取材,不斷豐富自己的作文內容,寫日記是有效良藥。對寫日記，要求「有話則長，無話則短」，可使學生戒除緊張、應付心理。
自己批閱，充分尊重學生，保證為其保密，可以讓他們心之所想則筆之所及，感情自然流露，語句順暢。而定期收看、適當表揚，也是督促和鼓勵學生養成日日觀察、練筆習慣的必要手段。
綜上所述，要培養學生的良好習慣，教師要注意教學方法，根據教學目的與要求，結合學生的心理特點，引導學生積極思維，在正確的閱讀過程中去辨詞析句，仔細咀嚼課文，重視學生的主體地位，不要滿堂灌，也不要滿堂問，從而真正達到教學目的。
龍文教育整合優質教育資源，積聚現代教學優勢，1對1個性化教育模式讓所有學生享有優質教育。東莞龍文教育擁有各學科的名校教師，強大的教育顧問團體，卓越的教育培訓體系，獨特的「龍文」文化內涵。因材施教獨具特色的教育方法將成為國內中小學教育機構學習的典範。
龍文教育只用成千上萬從龍文滿意而歸的學生的進步說話！
與七年級學生談英語學習習慣的培養
除了上課時的聽說外，同學在課外也應該有一定的聽說量，一般每天10 15分鐘。在家怎樣聽說呢？可以是 人機對話 邊聽邊說 演 單口相聲 即同學與錄音機演練對話 錄音機一句同學模仿一句或先同學一句再錄音機一句 單口相聲就是自己演雙角色 既是a又是b 畢竟，你們的口語操練就是從模仿開始的。你們的模仿物件很...
2023年求七年級英語學習習慣
2015年秋英語學習習慣 一 課前準備 1 準備五本一書一冊 課堂作業本 聽寫本 作文本 筆記本 英語書 練習冊 2 準備三筆 鋼筆 鉛筆 紅筆 3 準備一齊一讀 桌面東西整齊 跟讀或齊讀單詞或對話。二 課堂學習習慣。1 坐姿 雙手平放於桌面。2 聽講 眼睛平視前方，認真聽老師講課。3 做筆記 認真...
如何培養學生的學習習慣
摘要 作者經過近十年的教育教學經驗，結合自身帶班的方法和體會，就現階段一些學生普遍存在的問題加以分析，如課前預習不到位 上課聽講不專心 作業不能獨立完成 上課說話 睡覺等對學習缺乏必要的興趣，不主動去學習 隨手亂扔 缺少必要的責任心等等提出自己的看法，並就存在問題談談自己的一些做法。關鍵詞 學生 學...