長垣一中「奇思妙想」科技小發明和手工製作比賽活動的通知
為進一步引導學生學科學、愛科學、用科學，提高觀察能力、獨立思考能力和動手能力，鍛鍊創新、創造思維，提公升科技素質，進而養成一種積極健康的人生態度，學校特舉辦「奇思妙想」科技小發明和手工製作比賽活動。現將活動安排如下：
一、參賽物件
高一、高二年級全體學生
二、比賽形式和時間
各年級部於11月12日前進行初選，推薦20件以上作品送團委參加學校比賽（時間暫定於11月14日下午3：00）。
三、比賽主題和要求
（一）比賽主題
以發明、創意、個性、生活、環保為主題，表現身邊美好事物，如人與自然、學生生活、遠大理想等題材均可。參賽作品必須是參賽者自己的原創作品。
（二）比賽要求
1、參賽作品包括科技發明類、工藝品類和個性創意類，可以是生活中的小發明、小製作，可以是利用廢物製作的各種實物和模型，動植物標本，各種diy作品等。
2、作品主題鮮明（如以環保為主題的作品須以廢棄的物品作為材料）；具有創新性，體現特色，突出個性；科技價值 ；實用性和藝術性；原創性。
3、作品必須附卡片標明參賽者姓名、年級班級、作品名稱、作品創意和說明，若有指導老師請附指導老師姓名。
四、獎項設定
1、比賽設
一、二、三等獎若干名和集體獎若干名，頒發榮譽證書，並將比賽結果納入千分量化。
2、作品獲一等獎以上的指導老師頒發優秀指導老師獎。
3、獲獎的作品將進行統一展示，並在學校**公示。
共青團長垣一中委員會
2023年11月7日
「科技之春」小製作 小發明比賽總結
中界中學 2014年 科技之春 小製作 小發明比賽總結一 指導思想 以培養學生的科學精神和創新思維習慣的新一代中學生為宗旨，以全面培養學生的動手習慣和提高動手能力 觀察能力為核心，建立弘揚科學精神的教育教學環境，深化素質教育的開展，全面提高教育質量和效益，為培養高素質的科技人才奠定基礎。二 完成的總...
小發明製作教案
1 課題 科技環保小發明製作 2 課時安排 一課時 3 教學目的 教同學們利用身邊的廢棄物製作一些簡單的科技小發明，激發學生的興趣，增強學生動手實踐的能力，訓練學生的創新思維，讓他們學習一些簡單的科學小知識，最重要的可以讓他們學會如何從身邊做環保，並發現環保中的樂趣，從而提高環保意識，養成良好的行為...
科技創新小發明作品
石銀翔同學是我校高三八班的一名優秀學生。他善於觀察，勤於思考。經常能想出一些新點子，應用到生活當中。當他發現排水設施經常會因一些汙物將排水管堵塞,清理十分困難的時候，就據此設計了防堵塞功能的汙物分離器。這一發明現在已經獲得了國家專利。石銀翔同學設計的汙物分離器由耐腐材料製成，內有分離網將一些易堵塞管...