鄒議大學生如何正確利用圖書

2022-06-03 22:36:02 字數 849 閱讀 2897

摘要:大學生是中國當代青年的代表,他們作為先進的知識分子對知識具有強烈的慾望,具有強烈的求知慾。高校圖書館為學生提供了大量的圖書資料,能夠實現學生的願望。

關鍵詞:大學生利用圖書資料

圖書館是學校的重要組成部分,是學校進行教育和科研的場所。同時圖書館還能夠向老師和同學提供大量文獻資料。大學生是大學校園裡面的主體,能夠很好利用圖書館裡面的圖書資料。

提高自身的業務知識,還能不斷增長自己的見識,豐富個人閱歷。

1 根據需求進行學習

當今社會競爭激烈,這就要求學生具有多方面的知識,不僅要學習好專業知識,還要有一定的社會實踐能力。但是在當今的大學校園中,大學生在校園裡學習的知識與社會的需求有一定的差距,不能完全利用自己的專業知識解決社會工作中所出現的問題,所以需要學習不斷補充知識,充實自我、完善自我才能更好的適應社會的需要。根據學生所學習的專業的不一致,學生學習知識的需求不是一致的,學生要根據自己的實際情況進行知識的補充,具有較強個體差異性。

當今大學校園中圖書館的開放程度比較高,學生隨時可以到圖書館進行知識的補充。通過調查研究發現,當今社會計算機、英語和管理類等專業在社會上的需求比較大,是社會上就業比較好的專業,學生們清楚的了解這一點,所以為了更好的適應當今社會的需要,他們在圖書館中一般都是找這些書籍進行專業知識的補充。所以在圖書館中這些書籍的利用率比較高。

學生正確使用圖書的資料,不斷拓寬自己的知識面,讓自己變的更加的全面。專業化的程度更高。這種現象在高年級的學生中比較普遍,因為他們馬上要進入到社會中參加工作。

相對而言,低年級的學生由於沒有馬上就業的壓力而他們在閱讀圖書資料的時候一般所選擇的是自己喜歡的,根據自己的喜好進行選擇。通過不斷的閱讀圖書,學生們的知識系統更加完善,對於學生的自我完善具有很大的幫助,學生們的專業化更強,更能適應社會的需求。

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