2023年廣州市數學調研測試 一模 二模試題分類整理

2022-05-17 05:17:53 字數 4443 閱讀 1686

1.集合與常用邏輯用語

(調研測試文1、理1)集合的真子集的個數為

a.6b.7c.8d.9

(二模文2、理1)已知集合滿足, 則集合的個數是

a. 1b. 2c. 3d. 4

(一模文1、理1)已知全集,集合,,則

abcd.

(一模文6、理6)已知,則「」是「」的

a.充分不必要條件b.必要不充分條件

c.充要條件d.既不充分也不必要條件

(二模文8、理6)已知命題(r), 命題函式在區間上單調遞增, 則下列命題中為真命題的是

ab. c. d.

2.函式、導數與定積分

(一模文5、理3)已知函式若,則

abc.或 d.1或

(二模文6、理4)已知二次函式的圖象如圖1所示 , 則其導函式的圖象大致形狀是

(一模文7)設、是上的可導函式,、分別為、的導函式,且,則當時,有

ab.cd.(調研測試文10、理8)函式,若(其中、均大於2),則的最小值為

abcd.

(二模文11)函式的定義域是

(二模理9)函式的定義域是

(調研測試文13)如圖2所示,函式的圖象在點p處的切線方程是,則

(一模理11)根據定積分的幾何意義,計算 .

(二模文16)(本小題滿分12分)

已知函式.

(1) 求函式的單調區間;

(2) 求函式在點處的切線方程.

(調研測試理19)(本小題滿分14分)

設函式.

(1)求函式的單調遞增區間;

(2)若關於的方程在區間內恰有兩個相異的實根,求實數的取值範圍.

(二模理20)(本小題滿分14分)

已知函式r.

(1)當時,證明函式只有乙個零點;

(2)若函式在區間上是減函式, 求實數的取值範圍.

(調研測試文20)(本小題滿分14分)

設函式(1)求函式的極大值;

(2)若時,恒有成立(其中是函式的導函式),試確定實數a的取值範圍.

(二模文21)(本小題滿分14分)

已知函式.

(1)當且時, 求證:;

(2)若數列滿足n, 求數列的通項公式.

(一模文21、理20)(本小題滿分14分)

已知函式(為自然對數的底數).

(1)求函式的最小值;

(2)若,證明:.

3.數列

(二模文3)在等差數列中,若,則等於

a. 30b. 40c. 60d. 80

(調研測試文4)已知等比數列的前三項依次為,,,則

a. b. cd.

(調研測試理10)已知等比數列的前三項依次為,,,則 .

(調研測試文21、理21)(本小題滿分14分)

已知數列中,,,其前項和滿足

(,).

(1)求數列的通項公式;

(2)設為非零整數,),試確定的值,使得對任意,都有成立.

(一模文19)(本小題滿分14分)

已知數列中,且(且).

(1)求,的值;

(2)是否存在實數,使得數列為等差數列,若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

(一模理19)(本小題滿分14分)

已知數列中,且(且).

(1)若數列為等差數列,求實數的值;

(2)求數列的前項和.

(二模理21)(本小題滿分14分)

已知數列滿足n.

(1) 求的值;

(2) 求數列的通項公式;

(3) 求證: .

4.不等式

(調研測試文2、理2)不等式的解集是

ab.cd.(二模文7、理5)設,則的大小關係是

a. b. c. d.

(一模文9、理7)抽氣機每次抽出容器內空氣的,要使容器內剩下的空氣少於原來的,則至少要抽(參考資料:,)

a.14次 b.13次c.9次d.8次

(二模文19、理18)(本小題滿分12分)

某工廠生產甲、乙兩種產品,每生產一噸產品所消耗的電能和煤、所需工人人數以及所得產值如下表所示:

已知該工廠的工人人數最多是200人,根據限額,該工廠每天消耗電能不得超過160千度,消耗煤不得超過150噸,問怎樣安排甲、乙這兩種產品的生產數量, 才能使每天所得產值最大.

5.平面向量與三角

(調研測試文7、理5)已知向量,,若,則

ab.c.1d.3

(一模文10、理8)在所在的平面上有一點,滿足,則與的面積之比是

abcd.

(二模文1)函式是

a. 週期為的奇函式b. 週期為的偶函式

c. 週期為的奇函式d. 週期為的偶函式

(二模理2)函式是

a. 週期為的偶函式b. 週期為的奇函式

c. 週期為的偶函式d. 週期為的奇函式

(調研測試文3、理3)函式的乙個單調遞增區間為

a. b. c. d.

(一模文2)已知,則的值為

abcd.

(一模理10)已知,則 .

(二模文17、理16)(本小題滿分12分)

已知點,.

(1) 若, 求的值;

(2) 若其中為座標原點, 求的值.

(一模文17、理16)(本小題滿分12分)

已知函式的圖象經過點和.

(1)求實數和的值;

(2)當為何值時,取得最大值.

(調研測試文17、理16)(本小題滿分12分)

在△中,角所對的邊分別為,已知,,.

(1)求的值;

(2)求的值.

6.立體幾何

(一模文3)乙個幾何體的三檢視如圖1所示,其中

正檢視與左檢視都是邊長為2的正三角形,則這個幾

何體的側面積為

ab.cd.(二模文5)圓錐的母線長為2 cm,過頂點和底面圓心的截面面積為2 cm,則該圓錐的側面積為

a. cm b. cm c. cm d. cm

(調研測試文9、理7)已知,是平面,,是直線,給出下列命題

①若,,則.

②若,,,,則.

③如果、n是異面直線,那麼相交.

④若,∥,且,則∥且∥.

其中正確命題的個數是

a.4b.3c.2d.1

(一模文12)在空間直角座標系中,點關於座標平面的對稱點的座標為 .

(調研測試文18)(本小題滿分14分)

如圖4所示,四稜錐中,底面為正方形,平面,,,,分別為、、的中點.

(1)求證:平面;

(2)求三稜錐的體積.

(調研測試理18)(本小題滿分14分)

如圖3所示,四稜錐中,底面為正方形,平面,,,,分別為、、的中點.

(1)求證:;

(2)求二面角d-fg-e的余弦值.

(一模文18)(本小題滿分14分)

如圖4所示,在邊長為12的正方形中,點**段上,且,,作,分別交、於點、,作,分別交、於點、,將該正方形沿、摺疊,使得與重合,構成如圖5所示的三稜柱.

(1)在三稜柱中,求證:平面;

(2)求平面將三稜柱分成上、下兩部分幾何體的體積之比.

(一模理18)(本小題滿分14分)

如圖3所示,在邊長為12的正方形中,點**段上,且,,作,分別交、於點、,作,分別交、於點、,將該正方形沿、摺疊,使得與重合,構成如圖4所示的三稜柱.

(1)在三稜柱中,求證:平面;

(2)求平面將三稜柱分成上、下兩部分幾何體的體積之比;

(3)在三稜柱中,求直線與直線所成角的余弦值.

(二模文18)(本小題滿分14分)

如圖5所示,在三稜錐中,平面,,為的中點,四點都在球的球面上.

(1)證明: 平面平面;

(2)證明:線段的中點為球的球心;

(3)若球的表面積為, 求三稜錐的體積.

(二模理17)(本小題滿分14分)

如圖3所示,在三稜錐中,平面,,為的中點,四點都在球的球面上.

(1) 證明: 平面平面;

(2)證明:線段的中點為球的球心;

(3)若球的表面積為,

求二面角的平面角的余弦值.

7.解析幾何

(二模理3)已知點,且線段的垂直平分線方程是, 則實數的值是

abcd.

(一模文8、理4)直線與圓的位置關係是

a.相離b.相交c.相切d.不確定

(調研測試文5)拋物線上一點到焦點的距離為3,則點的橫座標

a.1b.2c.3d.4

(二模文9)如圖2所示,為雙曲線的左

焦點,雙曲線上的點與關於軸對稱,

則的值是

a.9b.16

c.18d.27

(調研測試文12)已知雙曲線的離心率為2,則實數 .

(調研測試理11)拋物線上一點到焦點的距離為3,則點的橫座標 .

(調研測試文19)(本小題滿分14分)

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