作者：簡世德彭婷周姝言
**：《中國電力教育》2023年第32期
摘要：產學研合作是行業特色高校生存與發展的內在要求與必然趨勢。然而從行業特色高校產學研合作的實際過程來看，還存在諸多問題與不足，需要通過研究以進一步明確產學研合作的內涵，找準產學研合作的目標定位，加大高校與行業及**部門的共建力度，加快合作平台載體建設及制度機制建設等。
關鍵詞：行業特色高校；產學研合作；高等教育
作者簡介：簡世德（1964-），男，湖南常德人，南華大學政治與公共管理學院，教授；彭婷（1988-），女，湖南永州人，南華大學政治與公共管理學院碩士研究生。（湖南衡陽 421001）
**專案：本文系2023年湖南省普通高等學校教學改革與研究專案「行業特色高校產學研互動辦學模式與執行機制的研究」的研究成果。
行業特色高校是指那些原屬於行業管理，但在世紀之交的高教體制改革中劃歸為學校所在省、區、市為主管理的高等學校。它們是在特定的歷史條件下高等教育適應社會發展需要的產物，主要有以下特點：一是優勢特色學科明顯，往往在國內乃至國際上處於領先地位，且學科和專業技術人才相對較為集中；二是形成了較為獨特的培養行業精英人才的教育教學理念以及相應的大學文化，而且還有比較完善的自成體系的培養學生動手能力和實踐操作能力的實踐、實習和實訓基地；三是行業特色高校基於自身與行業的天然聯絡，其產學研合作歷史較長，有一大批思維活躍且具備創新能力的專業技術人才；四是這些行業特色高校往往也是行業發展戰略研究基地和行業創新文化產生、發展的中心。
十多年來，這些行業特色高校積極探索並建立高校與行業部門、地方**聯絡合作機制，通過實施產學研合作戰略，促進了學校、行業和地方經濟社會的發展。然而，回顧這些高校實施產學研合作的發展歷程發現，產學研各方在理念上存在一些差異、實踐上尚未形成真正的合力，表現為合作認識不夠到位、合作制度不夠健全、合作內容不系統、合作效果不理想等等。針對這些問題，本文從產學研合作與高校生存與發展的內在關聯入手，試圖通過分析行業特色高校在實施產學研合作過程中所產生和顯現的一些問題，進而提出進一步改進的措施與辦法。
論行業特色型高校產學研合作人才培養模式
摘要 產學研合作人才培養是行業特色型高校創新辦學模式 提高人才培養質量 培養高素質創新型人才的有效途徑。針對當前行業特色型高校的產學研人才培養遇到的來自 企業 自身等多方面挑戰，進行現狀梳理，探索出符合現階段行業特色型大學產學研合作特點的人才培養模式，以促進國家產業結構調整 提公升企業創新能力 推動...
產學研合作教育的幾個理論問題
作者 潘懋元評建專區 中國高職高專網點選數 198更新時間 2008 4 10 摘要 在當前社會大量需要應用型人才的情況下，產學研合作是培養應用型人才，提高教育質量的重要途徑。一般認為，產學研三結合是高等教育的方針 政策，但它的深層次意義在於，它不僅是高等教育的方針 政策，而且是現代社會發展的普遍規...
湖南省高校產學研合作示範基地管理辦法
第一章總則 第一條為貫徹實施 中共湖南省委 湖南省人民 關於促進產學研結合增強自主創新能力的意見 湘發 2008 14號 進一步規範和加強湖南省高校產學研合作示範基地 以下簡稱示範基地 的建設和管理，特制定本辦法。第二條示範基地是指具有良好的產學研合作條件和技術創新氛圍，並在合作培養創新人才 促進應...