摘要:文章是通過「誠、愛、嚴、勤」四字加以歸納總結職專班主任對班級管理的幾項有效措施,並且在平時的教育教學中經實踐檢驗為行之有效的辦法。
關鍵詞:誠懇博愛嚴格勤
我國當前職專教育的低門檻,使得職專學生的素質偏低,這也給他們的直接管理者即職專生的班主任提出了更大的挑戰,如何對他們進行有效的管理和教育,使他們成為品質與技能全面發展的新時代建設者？我在長期的職業教育和班主任工作中針對職專生的特點反覆實踐,總結出了一套比較有效的教育教學辦法即「誠、愛、嚴、勤」四位一體的管理辦法。
1 「誠」指用誠懇的心與每一名學生交朋友
中職學校的學生由於**的構成比較特殊,學習基礎薄弱,在以往的學習生活中又養成了許多不好的學習及行為習慣,其在校的行為往往會背離學校的規章制度,就是我們常說的學習與品質雙差的後進生。他們在漫長的學習生涯中由於成績的不理想導致他們「學習無動力,就業無準備,人生無規劃」,而在家庭和學校裡,怒其不爭的家長和老師給予他們的關注和有效地鼓勵也可能遠少於對他們的苛責,因此,他們與師長的交流往往也很少,甚至部分學生視老師和家長如仇寇,對這些學生我感到深深地心痛,該慚愧的是教育這些孩子的家長和老師而不是這些懵懂的受教育的孩子們,在長期的接觸中,我發現這些孩子的內心更為敏感,他們不缺仗義之心、感恩之心,只是被深埋在心底。因此,我在接手每一批新生時,都仔細了解每一名學生各方面的情況,不存在任何偏見地用自己的誠心和他們溝通,真誠地接納他們並努力使自己被他們接納,這時你就會發現他們是那麼的仗義那麼的有責任心地幫你做好班級工作。
2 「愛」就是用博愛的心來春風化雨,用愛去感化學生,用愛去尊重並贏得學生
愛是一把萬能的鑰匙。班主任應該用愛去感化學生和愛學生,就需要教師尊重學生的人格、興趣和愛好。在班級管理上,協調好師生間人際關係,做學生心目中的「知心朋友」和信得過的「人生嚮導」,學生也是有血有肉更有愛的人,你對他們的關心和愛護會慢慢在他們心中積累,缺失愛的人更珍惜得到的那份愛,一旦你的關愛在學生心中破繭化蝶,影響的可是學生的一生一世,所以,班主任一定不能吝嗇自己的愛,而應該在工作中毫不掩飾自己對學生的愛護、愛惜。
新時期班主任工作的四步曲
第三步，建設特有的班級文化。班規 班歌 班訓 班徽 班級目標 班級活動制度等等，這些都是班級的文化，這一切都能讓學生對自己的班集體產生無限的歸屬感與自豪感，產生強大的向上動力，為學生積澱厚重的人文情懷。成功的班主任應當大力構建生動多彩的集體文化，用文化氛圍感染人 塑造人。2003年，筆者擔任初二級乙...
NLP教練式管理四步曲
類似這樣的事，你經歷過嗎？李總策劃了乙個經銷商會議,他安排一位副總負責此事,根據往年的業績,乙個經銷商會議一般可達成500萬的銷售額,今年他加大了投入,樂觀估計可達800萬，最保守也可完成600萬。他因為另有其他安排，就沒有參加此次會議。本來以為可以在家靜待好訊息的，可是會議結束後，副總沒精打彩地走...
NLP教練式管理四步曲
類似這樣的事，你經歷過嗎？李總策劃了乙個經銷商會議,他安排一位副總負責此事,根據往年的業績,乙個經銷商會議一般可達成500萬的銷售額,今年他加大了投入,樂觀估計可達800萬，最保守也可完成600萬。他因為另有其他安排，就沒有參加此次會議。本來以為可以在家靜待好訊息的，可是會議結束後，副總沒精打彩地走...