高職院校學生思想政治教育方法與途徑創新研究

2022-05-16 05:26:02 字數 825 閱讀 3340

二、高職院校思想政治教育有效途徑的**

(一)思想政治教育途徑的方式創新

1.運用現代科技手段創新道德教育。

利用現代科技手段使傳統的德育課堂教學情景化、生動化、形象化,讓學生樂於接受,還可以利用校報、校園廣播、宣傳櫥窗等校園宣傳平台,特別是校園計算機網路來豐富德育教育活動,如開闢網上宣傳、網上講座、電子信箱、qq群、微博等來提公升學生的參與性和積極性。

2.開展深入細緻的幫教模式,提公升教育效果。

深入了解學生的實際情況,對那些學習上、生活上、思想上有困難的學生採用幫教模式,先進帶後進,幫助引導學生,使他們融入班集體,融入校園生活,潛移默化地教育學生,達到春雨潤物的教育效果。

3.建立多級聯動機制,關注學生心理健康問題。

關心學生心理健康問題,有針對性地進行心理疏導和心理干預,形成了「宿舍長、學生幹部、輔導員、學院心理諮詢中心、家長、系黨支部」層級聯動機制,及時發現並解決問題。

4.關心學生就業,多渠道進行就業指導。

開設就業指導課,講授就業技巧等相關內容,同時加強校企合作,請企業專家到校進行專業課程設定討論;請企業人力資源部領導講授用人標準;請優秀畢業生講授工作成長經歷等,為學生成功就業樹立信心,打下堅實基礎。

(二)搭建活動平台,充分展示學生風采,拓展和鞏固教育效果

開展豐富多彩的業餘活動,讓學生充分展示風采,幫助學生樹立自信心,證實自我,肯定自我。通過活動豐富校園文化的同時,也多方面拓展和鞏固思想政治教育的效果。

(三)以優秀學生為榜樣,放大正面教育的實效性

當代青年學生比較容易接受同齡人的感染,對現實中發生在身邊的先進事物容易產生共鳴,有一種親切感和效仿傾向,以優秀學生為榜樣,會更具感召力和說服力,從而放大正面教育的實效性。

高職院校學生思想政治教育特點分析

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對高職院校思想政治教育工作的思考

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