五年級上冊《民族常識》教學計畫
一、教材分析：
本冊教材共完成四個單元的教學，第一單元「多民族的大家庭」，第二單元「多彩的中華家園」，第三單元「燦爛的民族文化」，第四單元「知我民族，愛我中華」。分十二課完成。
二、教學目標
1、幫助學生了解我國的五十六各民族及各民族的名稱。
2、了解少數民族生活的地方，地大物博，有迷人的自然風光。
3、了解大多數民族都有自己的語言，有的民族還有自己的文字。
4、了解我國56個民族，各民族的服飾各有特色，五彩繽紛、絢麗多彩。
5、了解各民族為了適應生活和勞動生產的需要，建立出了風格各異的住房。
6、了解少數民族的傳統體育專案多姿多彩，源遠流長。
7、懂得在開發祖國疆土的漫長歲月中，各族人民共同保衛和建設了我們的國家。
8、了解勤勞勇敢的中華各族人民共同開拓了祖國的疆土的同時，湧現出了許多民族的英傑。
9、懂得我們應該要維護各民族大團結，中華各民族人民親如兄弟姐妹，互相幫助，以自己的聰明才智和辛勤勞動，維護祖國統一。
三、教學措施：
1、引導學生通過多種途徑學習。學生除了學習教科書的知識外，鼓勵引導學生要多書報、多聽新聞報道，試著了解少數民族的發展變化，了解少數民族的文化。
2、課堂上貫穿「自主學習，互動交流，**發現」的教學模式，激發學生的學習興趣。引導學生用自己的眼睛觀察少數民族，用自己的心靈感受少數民族，用自己的語言描述少數民族，用自己的方式研究少數民族，幫助他們發現和解決自己在現實生活中的實際問題，讓他們在樂中學，做中學，在愉悅中學習成長。
3、適時靈活滲透安全、環保等教育。如在進行多彩的中華家園這一單元中，向學生結合「創衛」進行家鄉環保教育，在進行知我中華，愛我中華這一單元中，向學生進行民族大團結的教育。
四、課時安排：
第１週至第6周第一單元多民族的大家庭 5課時
1五十六個民族是一家
2美麗富饒的民族地區
3多種多樣的語言文字
第7週至第11周第二單多彩的中華家園5課時
1絢麗多彩的服飾
2風格各異的住房
3 別具風味的飲食
第112至第17周第三單元燦爛的民族文化 5課時
1燦爛輝煌的文學藝術
2各具特色的傳統體育
3豐富多彩的民族節日
第18至第22周第四單元知我民族，愛我中華 5課時
1勤勞勇敢的各族人民
2少數民族著名人物
3維護各民族大團結
五年級民族常識教育教案
小學五年級 xx小學 五年級上冊民族常識教學進度表 五年級民族常識教育教材分析 教學任務 本冊教材共完成四個單元的教學，第一單元是 多民族的大家庭 第二單元是 多彩的中華家園 第三單元是 燦爛的民族文化 第四單元是 知我民族，愛我中華 分十八課完成。教學要求及重點 1 幫助學生了解我國的五十六各民族...
五年級上學期民族常識總結
2013 2014學年度第一學期地方課程 民族常識 五年級教學總結 劉昌琴 民族教育，是搞好民族團結教育的可靠保證，開設民族常識課是提公升學生認知水平的有效手段，加強實踐體驗是促進學生知情意行協調發展的根本途徑，抓住重點突出特色是民族教育針對性和實效性的必然要求。學期結束，現將教學工作總結如下 一 ...
五年級生命與健康常識考評方案
一 本冊教學目標 充分利用生命與健康的課堂教學，對學生進行生命與健康 生命與安全 生命與成長 生命與價值和生命與關懷的教育，使學生認識，感悟生命的意義和價值，培養學生尊重生命，愛惜生命的態度，樹立積極的人生觀 二 本冊教學重點 通過生命與健康常識教育，引導學生認清自己的潛力與特長，確立有價值的生活目...