2013-2014學年度第一學期地方課程（民族常識）
五年級教學總結
——劉昌琴
民族教育，是搞好民族團結教育的可靠保證，開設民族常識課是提公升學生認知水平的有效手段，加強實踐體驗是促進學生知情意行協調發展的根本途徑，抓住重點突出特色是民族教育針對性和實效性的必然要求。學期結束，現將教學工作總結如下：
一、加強學生思想道德教育。通過學習一些故事，教給學生做人的道理，提高學生的自身修養；在學生心靈中不斷地產生潛移默化的作用，漸漸地陶冶其性情，開啟其智慧型。
二、通過學習傳統文化，初步感受傳統文化獨特魅力，全面提公升了學生的古典文化素養，培養學生的學習興趣，培育審美情感，塑造健康向上的人格。
三、通過健康教育，向學生傳授衛生科學知識，培養學生生活自理能力、個人清潔習慣，使他們自幼養成講衛生、愛清潔、維護環境的良好品德。
四、安全教育方面。學習公共安全的常識，培養安全意識和交通安全責任感，確保學生的安全。讓學生從思想上認識安全的重要性，從行動上能時時刻刻注意安全。
教育學生珍愛生命，珍視安全，拒絕**，遠離危險，防範傷害。
五、滲透法制教育。在教學中滲透《中華人民共和國民族區域自治法》、《中華人民共和國道路交通安全法》，讓學生了解一些法律知識，從小樹立法制觀念，增強安全意識。
六、繼續加強小繼教學習培訓，除利用課餘時間積極主動地學習之外，還要積極參加學校舉行的各種培訓，努力提高自己的業務水平。
總之， 學生的民族常識水平明顯提高，不僅激發了大家熱愛家鄉的感情，更重要的是學生學習增長了見識，了解了社會，提高了社會適應能力。同學們更加珍惜自己優越的生活學習條件，以更大的熱情投入到學習中去，通過民族團結教育實踐活動，使班級成為積極向上、團結戰鬥的集體，增強了班集體凝聚力及同學之間的互助互愛的集體主義精神。
2023年1月9日
五年級民族常識
五年級上冊 民族常識 教學計畫 一 教材分析 本冊教材共完成四個單元的教學，第一單元 多民族的大家庭 第二單元 多彩的中華家園 第三單元 燦爛的民族文化 第四單元 知我民族，愛我中華 分十二課完成。二 教學目標 1 幫助學生了解我國的五十六各民族及各民族的名稱。2 了解少數民族生活的地方，地大物博，...
五年級民族常識教育教案
小學五年級 xx小學 五年級上冊民族常識教學進度表 五年級民族常識教育教材分析 教學任務 本冊教材共完成四個單元的教學，第一單元是 多民族的大家庭 第二單元是 多彩的中華家園 第三單元是 燦爛的民族文化 第四單元是 知我民族，愛我中華 分十八課完成。教學要求及重點 1 幫助學生了解我國的五十六各民族...
五年級美術上學期總結
2011 2012學年度第一學期 轉眼間，這一學期的又將結束了，回顧這個學期的美術教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收穫喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收穫我會用於下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。今在此作一番總結，以便擇優汰劣，取長補短以...