改善專業實習的教學效果，對於學科建設有著極大的推動作用。
關鍵詞：**勘探；專業實習；學科建設
中圖分類號：g642.0 文獻標誌碼：a 文章編號：1674-9324（2013）17-0084-02
一、引言
應用地球物理學是一門實踐性很強的學科，實踐教學在其人才培養計畫中是乙個必不可少的重要環節。在我校現行的四年制應用地球物理專業本科教學計畫中，實踐教學環節主要包括二年級的秭歸地質實習和三年級的北戴河的專業實習。其中北戴河專業實習安排在專業必修課結束後進行，起著承前啟後的重要作用，有助於學生理論與實踐相結合，是地球物理專業學生進入工作崗位或繼續深造的必要途徑。
地球物理勘探簡稱「物探」，它是以各種岩石和礦石的密度、磁性、電性、彈性、放射性等物理性質的差異為研究基礎，用不同的物理方法和物探儀器，探測天然的或人工的地球物理場的變化，通過分析、研究獲得的物探資料，推斷、解釋地質構造和礦產分布情況。這是地球物理學專業的主要內容。目前主要的物探方法有重力勘探、磁法勘探、電法勘探、**勘探、放射性勘探等。
**勘探作為地球物理學專業的主要方向，在各種領域的應用非常廣泛。因此掌握好**勘探的原理對於學生的就業有著很大的益處。在我校的教學計畫中，**勘探的專業必修課包括「**勘探原理」、「**勘探資料處理」和「**勘探資料解釋」。
如何在這些課程的理論學習之後，通過**勘探的教學實習將理論與實踐緊密結合起來，並且通過實踐來提高興趣進而指導理論學習，是本文要**的主要內容。
二、**勘探實習的教學目標
我校地球物理學專業實習的地點是在河北省秦皇島市的北戴河實習基地。在實習基地內通過**勘探專業教師給學生介紹工區內的**地質條件和概況，施工設計方案和設計要求，可為學生提供一次全面理論聯絡實際的機會。因此，**勘探實習是一次綜合性的實踐教學活動。
課程要求學生通過為期一周的**野外實習，能夠掌握震源組、儀器組、放線組和現場處理組的工作以及編寫實習報告的技能；能夠提高和增強野外動手能力、文圖表達能力和科技創新能力；培養和建立綜合的**思維和初步的科研意識，為後續相關課程的學習以及對地球科學、工程勘察和油氣勘探等方面的研究奠定紮實的基礎。
地球物理勘探方法
一 地球物理探礦法的基本原理 物探的基本特點是研究地球物理場或某些物理現象。如地磁場 地電場 放射性場等，而不是直接研究岩石或礦石，它與地質學方法有著本質上的不同。通過場的研究可以了解掩蓋區的地質構造和產狀。它的理論基礎是物理學或地球物理學，系把物理學上的理論 地電學 地磁學等 應用於地質找礦。因此...
地球物理測井技術專業實習總結
從大學校門跨入到地球物理測井技術崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想幹有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇於協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己...
地球物理測井實習講義
在油氣資源領域，測井的主要用途有以下幾個方面 1.在勘探過程中，可以解決生油巖 蓋層問題，也可以對儲層進行評價，找到目的層，解發布油 氣 水 2.在油氣田開發過程中，可以監測生產動態，解決工程方面的問題 3.在生產過程中，可以解決套管是否變形，有沒有損壞 脫落或變位，管外有無竄槽，射孔有沒有射開等諸...