為了進一步營造校園文化氣息，從而形成良好的校風、學風、班風，學校決定舉行班級文化布置評比活動，讓書香飄滿每個教室，飄滿整個校園，進一步加強班級文化建設，讓環境影響學生從而教育學生。
一、活動時間：2023年10月
二、評比時間：10月15日下午17：10後參觀各班，現場評比。
三、評委成員：匡賢仕、賀長貴、倪勁松、彭南泉
四、布置內容：班級公布欄（班級前面），班級評比欄（班級後面），班級展示欄（班級外面）
五、布置要求：
1.班級布置要彰顯班級特色。
2.注重創設濃郁的班級文化，促進學生學習興趣的培養。
3.班級布置形式上要新穎、活潑、美觀、大方。
4.教室環境布置，要注意根據學生的年齡特點、年級特點，注意突出知識性、趣味性、鼓勵性、教育性。
5.教室環境布置要注意整體協調，布局統一，防止因雜亂無章、缺乏美感。
6.教室環境的布置也要符合教育規律，既能美化環境，營造良好氛圍，又能賞心悅目，陶冶學生情操，起到真正無聲的教育作用。
7.班級公布欄布置張貼的內容和順序是：必須有「公布欄」標題（1）校訓、（2）作息時間表、（3）班級課表、（4）班幹部表、（5）班值日安排表、（6）乘車情況表、（7）吃餐情況表、（8）坐姿圖，共2排，上面一排四張，下面一排四張。
8班級評比欄主要張貼的是：（1）語文、英語背誦表 （2）優秀作業展和優秀美術或手抄報 （3）班級整體的評比情況表（一般是每週得星星的情況反饋）。
9班級展示欄主要張貼的是：班級中優秀的寫字成果展 ，寫字所用的紙張找倪勁松老師領取。要求：
（1）書寫優秀工整（2）沒有錯別字（3）必須要家長簽名（4）張貼漂亮且紮實，不要被風吹走。
六、獎項設定
（1）一等獎2個二等獎3個三等獎4個
（2）榮獲
一、二、三等獎的班級，分別在當月班主任量化考評得分中加5、3、2分，同時，給予相應的獎勵：一等獎40元，二等獎30元，三等獎20元。
（3）不能認真貫徹學校要求的班級，由評委確定後，當月班主任量化考評為扣班級量化5分。
備註：（1）所需材料可找滕光海領取領取；所需要的**找倪勁松老師領取。
（2）檢查時還會檢查班級衛生器具和牆面的衛生。
東莞市寮步藍博小學政教處
2013-10-9
模環小學班級文化布置評比活動方案
模環小學 個性班級溫馨家園 班級文化建設方案 一 活動目的 為促進班級文化建設，營造良好的班級學習氛圍，培養學生的集體凝聚力，建立乙個溫馨和諧的教室環境，讓班級成為每乙個學生有個性的 溫馨的家。特開展班級文化建設評比。二 活動時間 9月8日至9月14日 9月14日下午評比 三 布置內容 隊角 公布欄...
班級文化布置評比方案
2015 2016學年度第一學期胥浦中學 完美教室 文化布置評比方案 一 指導思想 班級文化是校園文化的重要組成部分，健康 和諧 完美的班級文化是班集體積極向上的內在動力。班級文化建設的成功開展，將有力地推動學校文明建設水平的提公升，形成更加優良的校風。為營造更加和諧融洽 積極向上，富有特色的班級文...
班級文化布置評比方案
為了進一步營造校園文化氣息和加強班級文化建設，發揮環境育人的薰陶作用，做到讓 牆壁說話 讓 每一面牆 成為 無聲的導師 讓環境影響教育學生 學校決定舉行班級文化布置評比活動。一 活動時間 2015年3月15日至4月5日 二 評比時間 4月7日 三 布置要求 1.班級布置要彰顯班級特色。2.注重創設濃...