第一單元
1、午後一點左右，從遠處傳來（ ）的響聲，好像（ ）。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們我們踮著腳往東望去，江面還是（ ），看不出有什麼變化。過了一會兒，響聲只見東邊的地方出現了一條白線，人群又（ ）起來。
那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗再近些，猶如（ ）白色戰馬地飛奔而來；那聲音如同（ ），好像大地都被震得
（ ）起來。
3、榕樹正在（ ）時期，好像把它的（ ）給我們看。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留（ ）。那（ ）顏色，明亮地（ ），似乎每一片綠葉上都有（ ）。這美麗的（ ）。
起初周圍是（ ）。後來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見乙隻（ ）。
接著又看見第二隻，第三隻。我們（ ），樹上就變得熱鬧了，到處（ ），到處（ ）。大的，水的，花的，黑的，有的（ ），有的（ ），有的（ ）。
我注意地看著，眼睛（ ），（ ）這只，（ ）那只，看見了那只，另乙隻又起來了。乙隻畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又（ ），站在一根小枝上（ ），那歌聲節選自（ ）寫的《 》）
補充對聯
霧鎖山頭山鎖綠水本無憂，因風
青山山山水水晴晴雨雨重重疊疊山
丁丁冬冬泉
第二單元
5、默寫古詩《題西林壁》
柳暗花明又一村。
6、 爬山虎剛長出來的葉子是（ ），不幾天葉子長大，就變成（ ）。爬山虎的嫩葉（ ），引人注意的是長大了的葉子。那此葉子綠得（ ），看著（ ），葉尖（ ），在牆上鋪得那麼（ ），沒有（ ）起來，也不留一點兒（ ）。
一陣風（ ），一牆的葉子就（ ），好看得很。
爬山虎的腳（ ）。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的（ ），每根細絲（ ）。細絲跟（ ）一樣，也是（ ）。這就是（ ）。
爬山虎的腳（ ）的時候，六七根細絲的頭上就變成（ ），（ ）住牆。細絲原先是（ ），現在（ ），把爬山虎的（ ）拉一把，使它（ ）在牆上。爬山虎就是這樣（ ）往上爬。
如果你仔細觀察那些（ ），你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
爬山虎的腳要是（ ），不幾天就（ ），後來連（ ）也沒有了。觸著牆的，細絲和小圓片（ ）。不要瞧不起那些（ ），那些腳巴在牆上相當（ ），要是你的手指（ ），休想拉下爬山虎的（ ）。
節選自（ ）寫的《 》）
7、大體上，住所是很（ ）的很我們想到蟋蟀用來（ ）的工具是那樣（ ），這座住宅真可以算是（ ）了。
節選自（ ）寫的
正月（ ）香又香，二月（ ）盆裡裝，三月桃花（ ），四月薔薇（ ），
五月（ ）紅似火，六月（ ）滿池塘，七月梔子（ ），八月丹桂（ ），
九月（ ）初開放，十月（ ）正上妝，
十一月（ ）供上案，十二月（ ）雪裡藏。
第三、四單元
9、從前，乙個小村子裡有座（ ）的花園。那裡，春天（ ），夏天（ ），秋天（ ），冬天節選自（ ）寫的《 》）
10、（ ）要靠（ ），要靠很好地（ ），做出對人們（ ）。
雨中的樹林
雨中的樹林是個走進去你就會變成乙個
每棵樹都會送給你很多（ ），你還會發現很多的事情。
滾動在葉面上給你一串一串項鍊
落花鋪成的地毯還有為你表演。
鳥兒在雨中也願聽歌的松鼠搖著的尾巴。
細雨淋過的漿果刺蝟扎滿了一身運回了家。
連那些小雨點兒都會變（ ），落在地上立刻就變成了
13、鵝的（ ），更表現在它的和（ ）中。
鵝的（ ），音調（ ），似（ ）。它的舊主人告訴我：（ ）等於養狗，它也能（ ）。
後來我看到（ ）：凡有生客進來，鵝必然（ ）；甚至籬笆外有人走路，它也要（ ），不亞於狗的（ ）。
鵝的（ ），更是（ ）了。大體上與鴨（ ），但鴨的（ ），有（ ）之相；鵝的的，（ ）京劇裡的（ ）出場。它常（ ）地站著，看見有人走來也（ ）；有時（ ），竟伸過來頸子來（ ）。
鵝的（ ），常常使我們（ ）。（ ）水盆放在遠處，它一定（ ）地（ ）走上前去，（ ），再（ ）走去吃（ ），（ ）。吃過（ ）和（ ）再回來吃飯節選自（ ）寫的《 》）
15、貓的性格實在有些（ ）。說它（ ）吧，它（ ）有時候（ ）。它會找個（ ）的地方，成天睡大覺，（ ），什麼事也不過問。
可是，它決定要（ ），就會出走（ ），（ ）誰怎麼（ ），它也（ ）。說它（ ）吧，的確是呀，要不怎麼會（ ）不回家呢？可是，它聽到老鼠的( )，又是多麼（ ）。
它（ ），一連就是幾個鐘頭，（ ）把老鼠等出來（ ）
它要是高興，能比誰都（ ）：用身子（ ）你的腿，把脖子伸出來讓你給它（ ），或是在你寫作的時候，（ ），在（ ）上踩印（ ）。它還會（ ）地在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己（ ）。
這可都憑它的（ ）。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也
它什麼（ ），總是想（ ）。可是它又那麼（ ）。不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也了敢鬥一斗。
小貓滿月的時候更還不穩，可是已經學會（ ）。一要雞毛，乙個線團，都是它的好玩具，耍個（ ）。一玩起來，它不知要摔多少個（ ），但是（ ）了馬上起來，（ ）。
它的頭撞在上，撞疼了也不哭。它的膽子也（ ），逐漸（ ）新的遊戲場所。它到院子裡來了。
院中的花草可（ ）。它在花盆裡（ ），抱著花枝（ ），所過之處，（ ）。你見了，絕不會（ ）它，它是那麼節選自（ ）寫的《 》）
16 我一向討厭（ ）。聽吧，它由前院嘎嘎到後院，由後院嘎嘎到前院，（ ），並且沒有什麼有的時候，它不這樣（ ），而是（ ）的，有什麼心事似的，顫顫巍巍的，（ ）牆根，或（ ）田壩，那麼扯長了聲（ ），使人心中立刻結起了個小疙瘩來。
人教版語文四年級上冊按課文內容填空練習
四年級上冊按課文內容填空練習 姓名班級 第一單元 1 午後一點左右，從遠處傳來的響聲，好像現時人聲鼎沸，有人告訴我們我們踮著腳往東望去，江面還是看不出有什麼變化。過了一會兒，響聲只見東邊的地方出現了一條白線，人群又 起來。2 那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗再近些，猶如 白色戰馬地飛奔而來 ...
蘇教版四年級語文下冊按課文內容填空
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四年級語文上冊按課文內容填空練習題
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