2023年9月23日
家長：陳女士
地點：平盟會客廳
平盟老師：陳女士您好，我很願意先傾聽您對孩子學習問題的關注。
家長：老師您好，我家孩子現在上小學四年級，對語文和英語都挺感興趣，成績也不錯，就是數學成績低，平時不喜歡做數學作業。
平盟老師：其實有很多孩子現在有這種情況，首先語文和英語成績好，說明孩子學習態度認真端正，這點是值得肯定的。數學成績低，就會導致孩子提不起興趣學，做作業就會放到最後做，長此以往，就會惡性迴圈。
孩子沒有興趣學習，責任並不完全在孩子，只是沒有合適的老師去引導啟發他，所以在這個時候孩子最需要的就是為他選擇乙個適合的老師，進行個性化的輔導，啟發學生解題思路，教導學生好的學生方法，為孩子解決困難，減少壓力。
家長：孩子考試總馬虎，怎麼辦啊？
平盟老師：馬虎，不能作為成績不好的乙個藉口，這不是乙個小問題，站在專業性的角度講，所謂馬虎就是基礎掌握不牢固，知識上有漏洞，如果不及時的查缺補漏，就會像滾雪球似的，問題越來越多，漏洞越來越大，到時候再重視就會亡羊補牢為之晚矣。
家長：那如何提高孩子的數學成績呢？
平盟老師：數學是反應乙個學生思維能力的學科，既要注重邏輯的嚴密性，知識構架的系統性，又要注重數學學習習慣的養成及規範性的訓練。這都需要乙個好的老師對孩子從小培養。
好在您的孩子現在是小學四年級，如果現在開始著手，孩子一定會有所進步的。我們平盟教育主要做一對一的輔導，會為每乙個孩子成立乙個輔導小組，針對孩子的個性特點，學習程度，個人需求，為您的孩子配置最合適的老師，提高孩子學習的能力。
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