西小王鎮中心小學張英
假期中讀了《魏書生與六步教學法》，從書中學到了很多，得到一些珍貴的啟示。他在教育改革中克服任何阻力，不斷地學習、總結。用他的話說：
「傑出人物之所以傑出，是因為他們做出了別人認為不可能辦到的事情。」他使我深刻體會到：凡人只要能夠彌補一下自己的一些欠缺，對自己要求苛刻一些，就會逐漸成為乙個不凡之人。
首先，魏書生老師教育的基點在於塑造、淨化人的靈魂，他的教學過程在法治，他的教學工夫在培養能力。他把塑造自我、改造自我、完善自我作為教學的基點，潛心鑽研，著力摸索，從全面了解學生最起碼的思想入手，力求把人生觀教育融匯在自己的教學中，滲透在聽說讀寫訓練中。比如，他在布置給學生的作文題目《尊人者人尊之》、《常思己過，莫論人非》、《記長不記短》、《滴水之恩當湧泉相報》、《為別人吃虧是福》等，都體現了這一點。
其次，在教學過程中，魏書生老師抓了四個過程，即提高認識——激發興趣——教給方法——培養習慣，他歸納出與語文教學有直接關係或間接關係的、不能放棄的事實，製成具體規劃，規定了做事的人、做事的時間、做事的方法。這一點我也做過一些探索，班級裡的每個人都承擔一定的學習、衛生、紀律等方面的任務，這樣，不但鍛鍊了每個學生的能力，也使得班級管理井井有條。我覺得魏老師的教學過程體現出了民主科學管理水平，他的教學實踐體現了教育家的思想，改革家的魄力，思想家的氣質。
再次，他給學生開闢了乙個屬於自己的新天地。在這裡，學生的個性得到了解放，天賦得到了發揮，特長得到了培養。他們在自由舒暢的民主環境中，恢復了學習的本來面貌。
學生成了學習的主人，自學給語文帶來了一派蓬勃的氣象。
讀後我深深地感到：學魏書生，除了專業知識外，語文教師還應該通過各種渠道不斷接受新資訊，學習新知識，拓寬知識領域，以適應時代發展的需要。
學習魏書生六步教學法心得體會
近日，學習了魏書生老師的六步教學法，使我感到受益匪淺。魏老師在教改實踐中，在新的教育思想指導下以培養學生自學能力為中心，重觀科學與民主，創造出了一系列新的教學方法。六步教學法就是其中之一。六步教學法的基本內容包括以下六點 一 定向。二 自學。三 討論。四 答題。五 自測。六 日結。六步教學法以知 情...
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魏書生的 班主任工作漫談 讀書體會昌樂縣城南小學宋燕 書籍是人類智慧型的結晶！讀書，就是一次與大師的對話，與智者的交流，是一次難得的精神之旅！魏書生 這個名字耳聞已久，我常想，一名普普通通的教師，何以成為一位享譽全國的教育改革家？他有什麼特別之處？帶著疑惑，我翻開魏書生的 班主任任工作漫談 這本書。...
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讀書心得體會 魏書生學習方法 北京實驗二小永定分校 劉建忠前幾天我拜讀了 魏書生學習方法 一書。讀魏書生的文章，如同聆聽智者的心靈獨白，感受到他質樸的人格魅力與務實的工作作風 如品香茗，點點滴滴沁入心扉，感受到他的科學精神與嚴謹態度。魏書生一生的教育思想,我感到受益匪淺,於是我利用休息時間又找了一些...