為了不斷豐富課內比教學的內容和形式，深入持久地開展「課內比教學」活動，全面展示「課內比教學」成果。由教導處牽頭組織實施，教研組具體落實「備課、說課、講課、評課、反思」等活動，對我校的「課內比教學」活動小結如下：
一、加強領導、積極引導、周密部署
按照市教育局「課內比教學、課外訪萬家」活動通知和方案要求，我校認真地制定了「課內比教學」方案，並組織全校教師聆聽了省教育廳陳廳長的講話，並學習市教育局和本校「課內比教學」活動方案，廣泛宣傳動員。為加強對「課內比教學」活動的領導，學校成立了領導小組，宋晚香組長，學校班子成員為成員的領導小組。與此同時，學校制定了相應的考評機制，把教師「課內比教學」情況記入教師業務檔案，作為教師績效考核、評優晉級的重要依據，也作為推薦、評選優秀、骨幹教師、評優錶模的必備條件。
10月9日，我校隆重舉行「課內比教學」活動的啟動儀式。啟動儀式上校長作了熱情洋溢、振奮人心的講話，號召我校教師提高認識，統一思想，全員參與，全面覆蓋，確保我校「課內比教學」活動圓滿完成。
二、真實有效開展活動，提高教師專業水平
1、精心做好課前準備
上課前，教師們自覺查詢相關的資料，有效整合資源，自己製作簡單的教具、課件。改變以往的那種「一支粉筆、一張嘴、一本書」的三個一模式，教師們信心十足，充分利用有利條件和自身優勢為有效課堂的建立營造氛圍。
2、實現了課堂角色轉換
在課堂中，以往那種「滿堂灌」的課堂教學方法不復存在，教師角色從演員轉變為導演，學生成為課堂的主角，發揮教師的主導作用，學生的主體性得到體現，給了學生思考的空間和展示自我的機會。使每一節課都成為生動、快樂、高效的課堂。教師潛心研究，自我反思，溝通交流，同伴互動，共同發展，業務素質得到較快提高。
3、課堂生動、有趣、有效
10月10日，「課內比教學」活動拉開帷幕。在活動中，所有教師從說課、備課到講課傾力以赴。宋校長一馬當先，她的《四邊形的認識》一課，經過了精心的組織，生動、富有感染力的教學語言充分調動起了全班學生的學習積極性。
我校年輕教師鄭惠芬講的《唯一的聽眾》一課，充分發揮學生的主體性作用，調動學生的學習興趣，展示了新型師生關係和獨具風采的教學特色，體現了老師紮實的教學基本功。聽課老師也聽得入迷，大家認真做好筆記，形成了濃厚的學習氛圍。課後，教師們給予了很高的評價，認為這樣的課堂紮實、有效，達到了預期效果；阮荷仙老師為上好三年級科學《水》這一課，除了精心備課和同事們討論，研究這節課怎麼上外，還自己花錢買塑膠袋、牛奶、飲料、醋等做實驗需要的物品，整節課教師真正起到了「導」的作用，讓學生動手、動口、動腦，小組合作、討論、交流，然後到知識的形成；學生學習興趣濃厚，教學效果好。
四年級的陳豔華老師教的美術《紙拖鞋》一課，她收集了很多的拖鞋樣子，用大螢幕展示後激起了學生濃厚的興趣，培養了學生動手能力和藝術鑑賞能力。成畢芳老師教的**課更是生動活潑。從我們所聽的任何一節課上，都可以看出老師們付出的心血。
三、細化過程管理，健全檔案建設
1、自「課內比教學」活動開展以來，學校教導處既是活動的組織者、實施者又是指導者，在過程管理上，我們做到認真組織、熱情服務、悉心指導、細緻整理。
按照我校「教學大比武」活動安排表，教研組提前通知講課教師做好準備，並做好當天活動的組織、服務工作，各教研組組織教師全員參與聽課並且參與打分。講課結束，即開展教研活動及時總結當天的「比武」情況，並做好比武教師的教案、說課稿、評課稿、教學反思、比武**的蒐集與整理工作。
2、做好「課內比教學」活動檔案的蒐集與整理工作。從上級通知、方案到學校通知、方案、比武課程安排表，從教師的教案、說課稿、教學反思到比武得分表，建立個人業務檔案。
四、交流回顧
在本次活動中有一些值得學習的亮點：
1、體現了「以生為本、生生互動、互幫互學」的精神。通過課前有目的有內容的預習，培養了學生良好的學習習慣和主動學習的精神。在教學中體現學生的主體性，激發學生的學習熱情。
2、注重對學生學情的分析，採取層次教學，由淺入深，層層遞進。
3、享受到了激勵性的語言帶給學生和老師的快樂，變「要我學」為「我要學」。
當然，也存在一些不足，有部分教師駕馭課堂的能力不足，能放手讓學生自主學習，但收得不精彩；還有些老師對於學生的質疑準備不充分，課堂的應變能力不理想，課堂有些亂。
五、成果展示
通過全鄉教師的比拼，我校陳豔華老師的美術課和成畢芳老師的**課一舉奪魁，被刻成了光碟，代表鄉參加縣里的比賽。
「課內比教學」活動對於所有教師都是乙個挑戰，在這次「課內比教學」活動中，我們欣喜看到教師們改變了以往滿堂灌的課堂教學模式，教師角色從演員轉變為導演，學生成為課堂的主角，使每一節課都成為生動、快樂、高效的課堂。教師潛心研究，自我反思，溝通交流，同伴互動，共同發展，業務素質得到較快提高。今後我們要一如既往的深入開展「課內比教學」活動，讓我校教師業務水平大幅提高。
犀港小學課內比教學活動方案
一 活動目標 為了促進教師刻苦鑽研教學業務，努力創新教學方式，不斷提高教學能力，我校決定開展教師課內比教學活動，使教師隊伍素質得到整體提高。二 活動內容 教師課內比教學活動主要包括說課和講課兩個環節。說課主要闡述對課標及教材的理解，對學生基礎及特點的分析，介紹教學方法和手段的選用，介紹教學過程設計等...
小學「課內比教學」活動總結
小學 課內比教學 活動總結為貫徹落實國家和省 中長期教育改革和發展規劃綱要 精神，提高教師職業道德修養和教育教學水平，著力打造一支德藝雙馨的教師隊伍，努力辦讓人民滿意的教育，根據 湖北省中小學教師課外訪萬家活動方案 和 州教育局關於在全州中小學開展課內比教學 課外訪萬家活動的通知 精神，巴教辦發 2...
課內比教學活動總結
沙河小學 課內比 教學活動總結 本次的 課內比教學 活動自從9月份正式開展以來，沙河小學全體教師都積極參與這次活動，經過為期近乙個多月的時間，第一階段 課內比教學 的活動已結束，現將本次活動開展情況及效果總結如下 一 領導重視，嚴密組織 這次 課內比教學活動 學校非常重視，成立了活動領導小組，先後召...