沙河小學「課內比」教學活動總結
本次的「課內比教學」活動自從9月份正式開展以來，沙河小學全體教師都積極參與這次活動，經過為期近乙個多月的時間，第一階段「課內比教學」的活動已結束，現將本次活動開展情況及效果總結如下：
一、領導重視，嚴密組織
這次「課內比教學活動」，學校非常重視，成立了活動領導小組，先後召開動員大會，組織「片段教學」培訓，大力宣傳發動，校長、主任親自上陣，營造良好的教研氛圍。制定了詳細的活動方案，嚴格按照「課內比教學活動」的方案實施，確保了本次活動的有序進行。
二、全體參與，規模空全
學習上級的精神要求，以校為單位組織開展「課內比教學活動」，全校教師無論是年紀超過50周歲的老教師劉衛東、黃大學；還是代課的教師段金娥；都能夠參與其中，人人講課，就連退休返聘的胡永秀老教師也積極參與本次活動。通過片段教學比賽，讓全體教師得到鍛鍊和提高。
三、準備認真，效果顯著
本次活動，其目的是營造濃厚的教學研究氣圍，提公升教師教學水平，全體教師積極把握鍛鍊提公升的機會，各位參賽教師準備都非常充分，比武活動中教師們精心設計教學情境，紛紛採用課件、多**、兒歌、**、情景對話等形式，為學生創設乙個個自由、寬鬆的語言交往環境；使學生「想說、敢說、能說」，並充分感受語言交流帶來的樂趣。在比賽過程中，參賽教師都能充分運用教學新理念，以嶄新的視角進行片段教學，善於虛擬教學場景，做到了師生互動、生生互動，完全置身於真實課堂。且語言生動，教學設計新穎。
大部分參賽教師都能在規定的40分鐘內完成教學任務，充分展現了教學重難點。此次比賽各位教師都充分展示教學才藝，體現了教師群體積極進取的精神風貌，展示了自已的教學風格，使廣大教師的教學能力和水平得到了提公升。特別是我們的黃官華校長，都認真做好示範帶頭作用，親自上陣，為教師們展示教學風采。
四、交流回顧、總結經驗
在本次活動中有一些值得學習的亮點：
1、體現了「以生為本、生生互動、互幫互學」的精神。通過課前有目的有內容的預習，培養了學生良好的學習習慣和主動學習的精神。又通過生生互動學習等環節，加強了學生的合作互助精神。
在教學體現學生的主體性，激發其參與熱情和學習的積極性，使學生感受到了自主學習帶給他們的快樂和進步，也讓老師感受到了一節成功的課帶給自己的成就感。
2、注重對學生學情的分析，採取層次教學，由淺入深，層層遞進。
3、享受到了激勵性的語言帶給學生和老師的快樂，變「要我學」為「我要學」。
經驗值得肯定和發揚。同時，一些帶共性的、亟待改進的問題，也是不容忽視的。
首先，自我閉塞，不抓緊學習，對於我們教師來說是很危險的。在以前，總以為自己在教育教學工作的各方面都還說得過去,卻很少參加這類的鍛鍊。結果真到了比賽的時候，感覺到自己什麼都是那麼地匱乏，需要不停地去查詢各種的資料，與優秀教師相比還是有較大的差距。
因此，利用業餘時間，多看教育書籍、期刊，多了解各方面的知識對我們每個教師就都很有必要了。
其次，應該抓住每個鍛鍊的機會，不斷地磨礪自己。正如古語說的：「百鍊成鋼。
」以前參加的機會少，即使有機會了，自己也往往沒有很好地抓住機會。所以平時自己以為容易的事，往往一做起來，就是眼高手低了。
其三，多向優秀教師學習，虛心請教。平時教學工作中，我們往往把自己淹沒在批改學生作業的題海之中，忽視了與教師們的交流、討論、學習。不知不覺中，我們的教學已經落伍了，有些甚至是有些不合時宜了。
其四，在教學工作中，應該有嚴謹的態度，認真地對待每乙個細節。在工作中，我總覺得平時馬虎點沒關係，比賽的時候認真一些就行了。可真正到了比賽中，我就發現，我們的工作也是來不得半點馬虎。
平時的習慣，這一時半會兒，還真的是難以改正啊。
通過這次「課內比教學的活動」，不僅為教師們的專業發展搭建了寬廣的平台，也讓教師感到了自己的不足和有待研究提高的問題及努力的方向，只有不斷努力，不斷完善自我，提高自我，將先進的教育理念及先進的教學技能貫穿到日常的教學工作之中，提高課堂效率，用自己的努力，才能真正擔負起新時期高度發展的社會程序賦予教師的重大使命。
教師「課內比教學」活動總結
三 收穫與成績 1 全校上下高度重視，認真準備，積極參與。學校領導十分重視這次活動的開展，兩位校長和教導主任在繁忙工作中也抽空聽取了多位老師的課，並參與了部分教師的評課。2 課堂教學出現了改革創新的大好局面。每一位參賽教師都在力求改革傳統的教學模式，探索適合新課改要求的新的課堂教學模式，力求改革教師...
小學「課內比教學」活動總結
小學 課內比教學 活動總結為貫徹落實國家和省 中長期教育改革和發展規劃綱要 精神，提高教師職業道德修養和教育教學水平，著力打造一支德藝雙馨的教師隊伍，努力辦讓人民滿意的教育，根據 湖北省中小學教師課外訪萬家活動方案 和 州教育局關於在全州中小學開展課內比教學 課外訪萬家活動的通知 精神，巴教辦發 2...
課內比教學總結
課內比教學心得體會 今年，我參加 課內比教學 聆聽了其他教師的講課，收穫頗多，我的感觸也深，下面就談談我個人的一些心得體會。一 教師語言具有藝術的魅力。當我聽著教師們的課時，我想教師的語言竟有如此之魅力，它能帶領學生引出狹小的課堂，深入人的心靈深處。有的老師在教學時，讓學生一邊 一邊聽老師的介紹，聲...