高中美術鑑賞之第二單元第二課禮儀與教化

高中美術鑑賞之第二單元

第二課禮儀與教化

編者：孫國棟審核：葛濟剛李海棠 2012-11

學習目標

1、理解「禮儀與教化」這一社會要求對古代美術創作的影響。

2、了解商代到魏晉時期出現的美術現象。

學習重點難點

中外不同的社會政治道德觀念對美術創作產生的影響；了解中國商代到魏晉時期以及古代埃及、古代巴比倫、古代印度和古印第安文明的主要美術現象及美術特徵。

學習活動：

活動一：閱讀教材18-22頁，把下列**補充完整

中國商周到魏晉南北朝時期社會政治道德觀念對美術的影響

活動二：閱讀教材23-25頁，完成下列**

外國古代文明的藝術表現形式

活動三：知識整理

1、饕餮紋：也稱「獸面紋」，早期青銅器常見的裝飾紋樣之一。具「獰厲之美」。

2、青銅器：商、周、春秋、戰國時期；權利的象徵，用威嚴、恐怖形象起震懾作用；用於統治階層及貴的生活或祭祀；族鑄造方法：範模法和失蠟鑄造法

3、金文：篆刻在青銅器上的文字，又名「鍾鼎文」或「大篆」。

4、秦漢雕塑：秦代陵墓雕塑（秦始皇陵兵馬俑）重寫實；漢代陵墓雕塑（霍去病墓石雕）重寫意，作品採用「循石造型」法表現。

5、「六法」：氣韻生動、骨法用筆、應物象形、隨類賦彩、經營位置、傳移摹寫。（選自南朝齊人謝赫《畫品》）

6、本課重要作品：《後母戊方鼎》《大盂鼎》《蓮鶴方壺》

秦始皇陵兵馬俑》《馬踏匈奴》《立馬》

長信宮燈》《長沙馬王堆t型帛畫》

女史箴圖》《洛神賦圖

教學目標這一單元是美術鑑賞的入門課程，在學生初步學會了用審美的眼光去看美術作品及日常生活中和美術相關的事和物後，本課在此基礎上拓展學生的審美觀念，了解美術作品的不同的形態特徵，並針對不同形態的美術作品初步掌握不同的欣賞方法。教學的重點難點讓學生了解美術形象的基本種類，理解具象意象抽象美術作...