三、展示匯報。
1．各小組匯報，其他小組認真聽，提出不同或補充意見。
2．展示小組接受其他同學的質疑，現場解答。
3. 同學們複習常見平面圖形的知識，這些圖形之間是有聯絡的，請同學們利用老師發給的學具把六種圖形擺一擺，擺出它們之間的相互關係圖，並用線連起來。
四、拓展練習。
1、對號入座。
① 270平方厘公尺＝（ ）平方分公尺 1.4公頃＝（ ）平方公尺
② 乙個平行四邊形的底是9分公尺，高是底的2倍，它的面積是（ )平方分公尺。與它等底等高的三角形的面積是（ ）平方厘公尺。
③ 乙個梯形上底與下底的和是15厘公尺，高是8厘公尺，面積是（ ）。
④ 乙個掛鐘的時針長5厘公尺，一晝夜這根時針的尖端走了（ ）厘公尺，針尖掃的面積是（ ）平方厘公尺。
⑤ 用4個邊長是2厘公尺的小正方形拼成乙個大長方形，長方形的周長可能是（ ）厘公尺，也可能是（ ）厘公尺。
⑥ 在長20厘公尺，寬1.8分公尺的長方形裡畫乙個最大的圓，圓的周長是（ ）面積是（ ）。
2、慎重選擇。（將正確答案的序號填在括號裡）
①. 兩個（ ）梯形可以拼成乙個長方形。
a.等底等高 b.完全一樣 c.完全一樣的直角
②. 用木條釘成的長方形拉成乙個平行四邊形，它的高和面積（ ）
a．都比原來大 b．都比原來小 c．都與原來相等
③. 等腰梯形周長是48厘公尺，面積是96平方厘公尺，高是8厘公尺，則腰長（ ）。
a．24厘公尺 b．12厘公尺 c．18厘公尺 d．36厘公尺
④. 圓的半徑由6厘公尺增加到9厘公尺，圓的面積增加了（ ）平方厘公尺。
a．9b.45c.45π
⑤.下面圖形周長較長的是 （ ）
⑥. 要給一幅長方形油畫加上木框，就是要求長方形的（）。
a.周長 b.面積]
⑦ 已知三角形的面積是12平方分公尺，與它等底等高的平行四邊形的面積是（）平方分公尺。
a. 6 b.24 c 12
⑧ .已知半圓的半徑是8厘公尺，求它的周長列式正確的是（）。
[①3.14×8÷2 ②3.14×÷2③3.14×8÷2+8]
3、巧解巧算。
已知下圖中正方形的周長為36厘公尺，求平行四邊形的面積。
4、解決問題。
①．有一塊長2公尺，寬1.6公尺的塑料薄膜，用它做規格相同的塑膠袋，袋長4分公尺，寬3分公尺，可做多少個塑膠袋？
②．在乙個直徑是16公尺的圓心花壇周圍，有一條寬為2公尺的小路圍繞，小路的面積是多少平方公尺？
③．兒童臥室裡的掛鐘的底板是從一塊長1.2公尺、寬0.6公尺的長方形薄鐵片中剪下乙個最大的圓，請你算算這個圓有多大呢？
④．客廳裡有一塊窗簾長3公尺、寬1.2公尺。（1）這塊窗簾有多大？
（2）如果要在窗簾的周圍縫上花邊，你認為應買回多少花邊？
5、課外活動：
研究問題：城市排水工程建設中，窨井的橫截面為什麼一般
都是建成圓形的？
研究方法：①實地考察②查閱資料③請教身邊的④走訪技術人員。
五、談談本節課的收穫。
平面圖形面積複習
平面圖形面積 圓的面積 1求圖中陰影部分的面積 單位 厘公尺 2.求下面各個圖形中陰影部分的面積 單位 厘公尺 3.求下面各個圖形中陰影部分的面積 單位 厘公尺 2 計算下面圖形中陰影部分的面積 單位 厘公尺，正方形邊長4 答 1 11 例題3。如圖，兩圓半徑都是1厘公尺，且圖中兩個陰影部分的面積相...
平面圖形面積 複習
南京市建鄴路小學張勇成 教學內容 九年義務教育六年制小學數學第十二冊 p134 教學目標 1 弄清面積的概念,知道學過的平面圖形的面積計 算公式的由來。2 能進一步理解公式之間的相互聯絡，熟練掌握 和運用這些計算公式。並能解決一些實際問題。3 滲透數學的轉化思想，培養學生的合作精神，進一步提高歸納 ...
平面圖形面積複習教案
教學內容 青島版小學數學六年級下冊第102頁 教學目標 1 通過整理和複習，回顧平面圖形面積公式的推導過程，以及這些圖形計算公式之間的聯絡，加深對知識的理解，掌握整理方法，構建知識網路。2 能熟練應用公式計算長方形 正方形 平行四邊形 三角形 梯形 圓的圖形面積，解決實際問題，提高解決問題的能力。3...