基礎會計是財會專業的一門專業入門課程，是學習其他專業課程（如財務會計、成本會計、財務管理等）的基礎，也是經濟及管理學科各專業必修的專業基礎課。因此經濟及管理學科各專業的學生必須學好這門課程。從課程本身的特點來看，基礎會計課程既有一定理論性，又有一定的實踐操作性，而對於初次接觸會計的人來講，又感到比較枯燥乏味，這些都是學好這門課程的障礙。
但是，只要抓住課程的特點，掌握科學的學習方法，通過努力也是能夠取得好成績的。結合基礎會計課程和遠端開放教育的特點，學好該門課程應注意以下幾個問題；
一、以文字教材為主認真學習每一章節的內容。
首先，要了解教材的總體結構。
從教學大綱以及教材的體系結構來看，本課程的內容可以大致劃分為這這樣幾個部分：第
一、二、三、四章介紹的是會計學科的理論基礎；第
五、六、七、八章是會計工作的主要步驟，也是會計迴圈的主要內容（從憑證到報表）；第
九、十章是會計核算主要內容的乙個簡單介紹，也是前面基礎理論的應用；第十一章是對會計迴圈的歸納和總結，並介紹了幾種主要的會計核算組織形式；第十二章介紹的是會計工作組織的有關問題（如會計機構、會計人員）。這樣劃分以後，具體學習某一章節時，就能夠根據它在全書中的位置，把它與其他章節聯絡起來去更好地理解和掌握。
其次，要準確地理解基本概念，掌握基本原理和原則。
本課作為一門專業基礎課，有關的基本概念很多，對於這些概念一定要準確地理解其含義。只有基本概念把握準確了，才能夠更好地理解和掌握其他相關內容。
對於基本原理、原則和基本公式，一方面要掌握其內容，另一方面要能夠靈活運用。如複式記賬原理、借貸記賬法的記賬規則、「資產＝負債＋所有者權益」的會計恒等式等，在編制會計分錄和試算平衡表以及編制會計報表等業務中都有體現。
如借貸記賬法的記賬規則是「有借必有貸，借貸必相等」，在學習時不僅要了解其規則，同時還要了解為什麼會出現此規則，此規則在具體操作中如何運用。
第三，理論聯絡實際，加強操作練習。
由於本課程的實踐性較強，而其理論又比較抽象，特別是對於從未接觸過會計工作的同學來說，更是感到難以理解和掌握。因此，在學習中一定要注重理論聯絡實際，同時加強操作練習，培養動手能力。具體辦法有：
一是通過做「基礎會計學模擬實驗」，對憑證、帳簿、報表等增加一些感性認識，例如在學習憑證、帳簿等章節時，可以通過做模擬實驗，掌握會計憑證的填製，帳簿的登記等具體操作方法，更好地鍛鍊實際操作能力；二是一定要認真完成老師布置的作業，特別是有關編制會計分錄、試算平衡表、簡單的成本計算表以及資產負債表和損益表的練習，通過練習加深對基本原理和基本方法的理解和掌握，否則就很可能出現看書時好象是懂了，但一做題就不會的情況。
在具體學習各章節時，應注意以下事項：
學習第一章時應注意兩條線：一條是由會計的定義引伸出來的若干概念，如會計物件、會計職能、會計目標、資金運動、會計核算、會計監督、貨幣計量等；一條是會計發展史中的許多重大事件。對第一條線應側重於理解消化，能用自己的語言表述出來，對第二條線應側重於記憶，準確記住會計發展史中重大事件發生的時間、意義等。
學習第二章時應在正確理解會計要素的基礎上理解會計恒等式的原理和經濟意義。
學習第三章時首先應弄清楚什麼是會計科目，為什麼要設定會計科目，設定哪些基本會計科目及每個科目核算的內容是什麼；同時要掌握會計科目和帳戶的概念、兩者的聯絡與區別；帳戶的結構，「t」形帳戶的格式、本期發生額和餘額的概念也應正確理解；然後要重點掌握借貸記帳法的內容(「借」、「貸」記帳符號的含義、各類帳戶的結構、記帳規則、會計分錄的編制、試算平衡的方法)，通過學習借貸記帳法，加深對複式記帳法優點的認識。本章內容是基礎會計學會計基本原理的核心，非常重要，認真做習題、多做題是比較有效的學習方法。
學習第四章時應弄清楚帳戶按經濟內容、用途和結構可以分為哪些類別，以及各類中都有哪些帳戶。
學習第五章時應緊密聯絡實際，可通過觀摩單位的財會部門工作現場，直接感受各種會計憑證的格式、填製要求、具體作用等，可通過模擬實驗操作的訓練，掌握會計憑證的知識和技能。
學習第六章時不僅在理論上了解諸如會計帳簿的設定、登記、試算平衡、更正錯誤、結帳和對帳等知識，更需要通過觀摩和模擬操作了解掌握帳簿的種類、格式、登記要求和處理方法。
學習第七章時應抓住兩個主要問題，一是財產清查的概念、作用和財產盤存制度，一是財產清查結果的處理；同時要掌握銀行存款餘額調節表的編制方法。
學習第八章時主要應掌握會計報表的概念、作用、種類和編制要求，對資產負債表、損益表和現金流量表的概念、結構和基本內容要熟悉，通過做模擬實驗能熟練的編制簡單的資產負債表和損益表。學習本章應注意與前面章節內容的聯絡。
學習第九、十章時主要掌握兩個問題，一是會計迴圈的基本步驟(過程)及相關的基本概念，二是熟練掌握各項經濟業務的帳務處理。
學習第十一章時主要是了解幾種主要的會計核算形式。學習時應注意各種主要的會計核算形式的特點以及它們的區別。
學習第十二章時主要是掌握我國會計規範體系的內容以及了解會計機構、會計人員、會計電算化之間的內在聯絡。
二、充分利用現代教學手段。
1、收看直播課堂。
安徽電大網影音**欄目有直播課堂，主要解決教材中的重難點，可以幫助學生進一步理解教材的有關內容。
2、查詢學習資料。
安徽電大網（**是有開放教育專欄，在基礎會計課程下有教學輔導、電子教案、模擬試題、往屆試卷等十多個欄目，供同學進行自主學習所使用。另外安徽電大**網（**是也有豐富的教學資源，同學們可以註冊後進入基礎會計課程頁面查詢相關學習資料。
3、參加網上答疑。多種形式的答疑方式可以為你解決學習過程中遇到的難題。
三、認真完成作業。
完成一定量的作業習是學好本門課程的關鍵，因為基礎會計涉及到大量的業務計算,只有通過練習才能理解並掌握。
四、合理安排學習及複習進度。
基礎會計教學一體化設計方案已對學習及複習進度做了安排。同學們應按照教學要求循序漸進的進行學習。
基礎會計學習方法
基礎會計是財會專業的一門專業入門課程，是學習其他專業課程 如財務會計 成本會計 財務管理等 的基礎，也是經濟及管理學科各專業必修的專業基礎課。因此經濟及管理學科各專業的學生必須學好這門課程。從課程本身的特點來看，基礎會計課程既有一定理論性，又有一定的實踐操作性，而對於初次接觸會計的人來講，又感到比較...
會計學習方法
記賬規則之歌 借增貸減是資產，權益和它正相反。成本資產總相同，細細記牢莫弄亂。損益賬戶要分辨，費用收入不一般。收入增加貸方看，減少借方來結轉。曾經有乙個女學員用 四季歌 的曲調在課堂上演唱，大大加深了初學者的記憶痕跡。我們在基礎會計考試中記賬規則直接考查一般都採取簡答題的形式，如果你能記住這首 打油...
會計學習方法
在不少會計學員看來，會計課程的學習比較單調，整天都在和會計分錄以及公式計算打交道，知識點非常瑣碎，一般中有特殊，特殊中還有特殊，苦於沒有好的方法去記憶和理解會計核算的規律。應該說 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 會計學習必須依勤學苦練，沒有什麼 終南捷徑 但是會計學習自有其內在的規律，我們需要在學習...