學習方法 高中語文學習方法指導

2022-08-24 19:51:06 字數 2524 閱讀 8397

一.語文學習的重要性

語文是一門基礎學科,學好語文,提高正確理解運用語言文字的水平,有利於我們學好其他各門學科;語文是最重要的交際工具。通過語文學習,使我們高中學生具有適應實際需要的現代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力,具有初步的文學鑑賞能力和閱讀文言文的能力,這有利於我們將來走向社會、適應社會,更好地發揮自己的聰明才幹;掌握語文學習的基本方法,養成自學語文的習慣,培養發現、**、解決問題的能力,還能為繼續學習和終身發展打好基礎。

二.基本學習方法

1、制定計畫

計畫是行動的指南,也是目標實現的基本保證。為了保證學習目標的實現,就必須制定學習計畫。制定學習計畫有利於增強學習的主動性,避免盲目性,從而增強有序性。

只要我們能制定乙份詳細、周密的學習計畫,並且按計畫主動學習,形成良好的學習習慣,從而提高學習效率。

2、主動預習

強調課前的預習,是學會主動學習的乙個重要環節,是學習的初始階段。

3、做好上課準備

課堂學習的準備工作主要有幾個方面:

(1)確立明確的課堂學習目標。明確的學習目標對課堂學習有很強的導向和激勵功能,能使學生集中注意力,活躍思維,提高學習效率。

(2)調適良好的心理狀態。一要有旺盛的求知慾:二要有樂觀的學習情緒;三要有積極的思維定向。

(3)做好身體上的準備,為了保證有飽滿的精神投入到課堂學習。

(4)準備好學習用具,同時注意把課桌整理得井井有條,以免課桌上東西零亂而影響你的學習情緒。

4、專心上課

課堂是教育教學的主陣地。學生在校的大部分時間是在課堂上度過的。上好課、聽好課是學習各門功課的重要途徑。

課堂學習是一頊艱苦的腦力勞動,只有講究策略,才能取得好的效果。在課堂學習過程中要做到,眼到、手到、心到。只有在課堂上達到對老師所講內容的最基本的消化吸收,才有可能為知識的進一步掌握和鞏固打好基石出。

5、及時複習

複習是語文學習的重要環節,也是提高語文學習成效的重要因素。語文複習必須要主動,可以運用以下幾種具體方法:(1)系統整理,(2)獨立作業,(3)分析錯誤,(4)系統小結。

6、課外學習

(1)要盡可能與課堂學習內容相結合,有利於促進文化科學知識的學習和發展正當的興趣愛好。

(2)課外學習活動的內容和時間要適當,不要影響正常的課堂學習和身體鍛鍊。

(3)在課外學習活動中,要盡力做到理論聯絡實際,學練結合,腦手並用。

(4)要爭取老師的指導,提高課外學習活動的效果。

以上這些方法僅僅是語文學習、閱讀的常用方法,遠沒有包括全部的學習方法。特別是朗讀、背誦、摘要、筆記等重要方法都未列入。然而這些卻又是極為重要的。

我們應當在語文學習中全面、正確地運用,以求得自身的主動發展。

三.養成良好的學習習慣

1、勤讀課外書籍

語文學習最重要的內容是讀書。要學好語文,光讀'幾冊教材是遠遠不夠的,必須要大量地閱讀課外書籍,從書中獲取豐富的精神養料。勤奮讀書,必須做到珍惜時間,抓緊分分秒秒。

2、勤做讀書筆記

讀書必須學會圈點勾畫,學會做讀書筆記,養成不動筆墨不讀書的習慣。寫讀書筆記有助於培養勤於思考的習慣,提高思維的條理性和深刻性,有助於加深對讀物的理解、記憶。

3、勤查詞典資料

讀書要養成勤查詞典資料等工具書的習慣。工具書的種類很多,除了字典、辭典外,還包括文獻資料、索引等供查考使用的圖書。最常用的工具書為字典、詞典、辭典。

如《新華字典》、《現代漢語詞典》、《古漢語常用宇字典》、《唐詩鑑賞辭典》、《宋詞鑑賞辭典》等。

4、勤於朗讀背誦

朗讀背誦是我國傳統的學習語文的重要方法,是積累語言、培養語感的重要途徑。朗讀要做到吐字清晰,音準氣足,節奏停頓合理,要有抑揚頓挫的韻律美,準確地體現出作者的情感。朗讀人物的對話,要力求模擬出人物的心情、口吻,使人物形象活生生地站立在聽者面前。

朗讀詩歌要鏗鏘悅耳,語勢錯落有致,節奏抑揚回環,具有**美。通過琅琅地朗讀,文章的內容、情感、文句的優美、漢語音的韻律,也都能體會出來了。

5、勤於獨立思考

思考是掌握知識的中心環節。養成獨立思考的習慣,首先要善於提出問題。思考是從問題開始的。

因此,引起思考的最好辦法就是多問幾個為什麼。其次要善於分析綜合。分析就是深入到文章的內部分解剖析,將各部分的個別特徵區分開來;並加以比較和鑑別,從而對學習的內容有深透的了解和認識。

6、勤於求教**

要學好語文,就必須養成求教於人的習慣,敏而好學,不恥下問,凡是不懂的,有疑惑的、把握不准的,都應當勇於向別人請教,問老師,問同學,問家長,問一切可能了解情況的人。學習需要謙虛,還需要有追根究底的精神,不能淺嘗輒止,因此在學習過程中,還要善於**、研究,甚至是激烈的爭辯。

7、勤於寫日記

日記就是把自己一天的所言所行、所見所聞、所思所感有選擇、有重點地記錄下來。日記對積累寫作材料、儲存知識的作用也是顯而易見的。日記不但形式十分靈活,可長可短,可敘可議,可描寫,可抒情,可說明,而且內容也非常廣泛,可以海闊天空,無所不談。

因此,只要有利於練筆都可以寫。寫日記要注意把觀察能力的訓練和感受能力、思考能力的訓練結合起來。

良好學習習慣的養成要有堅強的毅力,要持久地有意識地培養。只要有決心,良好的習慣就一定能養成。這對人的一生將是一筆巨大的財富,終身享用不盡。

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