（2） 根據經濟業務填製原始憑證和記賬憑證
根據提供的企業的資料逐筆審核原始憑證根據經過審核並確定無誤的原始憑證編制記賬憑證。編制記賬憑證包括所給模擬企業資料中發生的各項經濟業務。其中包括：
①根據收料單、領料單、退料單及存貨的有關明細賬編制收料、發料的記賬憑證。②分配工資及福利費，分配發生的製造費用，編制分配表及記賬憑證。③計算並結轉完工產品成本，編制成本計算表及記賬憑證。
④計提各種稅金。⑤結轉損益並進行利潤分配。另外，有些經濟業務如生產成本的結轉、損益類科目的結轉等，有的需自己填製原始憑證再填製記賬憑證，有的可直接填製記賬憑證。
（3） 登記賬簿
根據有關記賬憑證及所附原始憑證逐日逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬。庫存現金和銀行存款日記賬，必須日清月結，按每一筆經濟業務所涉及的金額逐筆登記並結出餘額。其他明細賬也均在相應借貸方向上登記所涉及經濟業務的金額，並結出餘額。
在登記賬簿時，要根據記賬憑證逐筆登記相應的賬戶，並在全部經濟業務登記入賬的基礎上，結出各個賬戶的本期發生額和期末餘額。此外，還有注意登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，衝賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發生的記賬錯誤，採用錯賬更正法予以更正，不得隨意塗改，挖補等。
（4） 結賬和對賬
做到月底的業務時我們要進行結賬和對賬，編制科目彙總表，進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬，並與有關明細賬、日記賬相核對，填寫總賬合計。結賬是指按照規定把一定時期內所發生的經濟業務登記入賬，並將各種賬簿結算清楚，以便進一步根據賬簿記錄編制會計報表。
結賬的方法是，在月結、季結數字上下兩端均劃單紅線，年結則下端需划兩雙紅線。摘要欄註明「本月合計」、「本季合計」、「本年合計」。在實驗期間是按月結帳。
尤其注意的是結賬是指對本期發生額的結賬，起初的餘額不加入結賬數額中。對賬是指核對賬目，有賬證核對，賬賬核對，賬實核對，賬表核對。在實驗期間，對賬早被分散到各個環節，都是在對完賬後再進行下一步。
（5） 編制財務報表
根據賬簿記錄，編制資產負債表、利潤表。將十二月月初數視為年初數，本月視為本年數編制會計報表。資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表，它根據「資產=負債+所有者權益」的會計方程式，說明企業的財務狀況。
利潤表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表。利潤表按照權責發生制原則和配比原則把乙個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的淨損益數。
（6） 裝訂
將本月有關記賬憑證、賬頁和報表加上封皮，裝訂成冊。
（7） 撰寫實驗報告
根據這幾周的實驗過程，結論核心的撰寫基礎會計實驗報告。
二、 學習的主要收穫
通過此次將近乙個月的會計實習,我較系統地掌握了會計工作的各個基本過程,熟悉了會計流程,從建賬、填製記賬憑證、登記賬簿到編制財務會計報表都有了較深刻的認識。 相信對我的實踐能力的培養、職業素質的培養、未來順利上崗就業都有重要的指導作用。同時，本次實習我還有乙個很深的體會的是一定要牢固掌握好平時的理論知識。
很明顯，在平時的理論教學中，由於學習不透徹，對理論掌握不紮實，這直接影響了我的動手能力，導致在實驗過程中較為被動。
三、 手工實驗課程與專業課堂學習的關係
此次的會計手工實驗課程補充了傳統的、單一的、抽象的會計課堂學習的不足，使專業理論教育更加具體化，更具有實用價值。而手工實驗課程也需要使用專業課堂學習的相關知識來完成。所以，手工實驗課程與專業課堂學習的關係是相輔相成的，二者缺一不可。
四、 手工實驗課程學習的評價
手工實驗課程對增強我的感性認識，培養實際動手能力，提高學習積極性，是職業有著不可忽視的作用，是教育會計教學不可缺少的重要環節，對職業教育具有非常重要的作用。
五、 問題與改進
由於初次做會計實習，難免會遇到許多問題。比如，借貸兩方經常會有點混亂，對借貸記賬法掌握的還不透徹，以至於會把一系列的經濟業務弄亂。還有乙個是會計科目還不能很好的歸類，以及填寫記賬憑證的時候經常會不小心筆誤。
而且有一處錯誤，就會導致後面的業務都跟著錯，嚴重減緩了實驗的進度。
針對以上問題，要做出的改進是：加深對基礎知識的理解，並且在以後的實驗中，填寫憑證時要更加小心謹慎，減少錯誤的發生，加快實驗進度。
會計學基礎手工實驗課程學習報告
四 手工實驗課程學習的評價 我還是比較滿意自己在手工實習這乙個月裡面的表現，對手工實習這項工作的態度積極認真。在手工實習的學習中，每週三都會去上手工實習答疑課，有問題便帶著問題去，沒有問題便邊做手工實習邊吸取其他小組的經驗或者不足，這樣為我們組提高了不少效率。其次，對於學習手工實習的知識，我會虛心地...
會計學基礎手工實驗課程學習報告
四 手工實驗課程學習的評價 手工實驗課程增強了我們的實務操作能力，進一步深化了我對會計知識的理解，加強了我對理論知識的記憶，學到很多課本以外的知識，使我對會計流程的各個步驟和具體操作有了進一步的了解。我對自己在手工實習這四周的表現基本滿意，積極並保質保量完成自己的任務，溝通交流自己做賬過程中的心得體...
基礎會計學實習報告
只有能把理論知識用於實踐，能在我們的日常生產生活中帶來幫助，那麼我們學習的理論才有意義，不然，我們就成了 書呆子 只會一味的死讀書，卻不知道靈活運用自己所學的知識。在學了乙個學期的基礎會計之後，我們雖然掌握了理論知識，但對於把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周...