本次活動主要是規劃和計算旅遊過程中所需要的費用，介紹利用excel電子**軟體來進行旅行費用表的製作。我們可以將整個設計過程劃分為課時教學目標分析、教學任務與問題設計、資訊資源查詢與設計、教學過程設計、學生範例設計、實施方案設計等幾個步驟。
首先對本課的教學目標進行分析，確定學生通過此教學應該達到的水平，獲得的能力和形成的態度。本次活動主要圍繞如何利用excel軟體設計製作費用表，並且對錶中的資料進行簡單的運算。我們在進行活動分析和提出目標以後，要說明為什麼要選擇excel而不是其他的軟體來完成這個活動，由excel的特點引入它的使用方法。
整個教學任務分兩個階段來完成：一是製作費用預算表：根據旅遊費用資訊，如交通費、門票、伙食費等，使學生了解旅遊過程中所涉及的費用專案。
根據這些專案，要設計乙份合理的預算表，將這份預算表通過excel軟體製作成電子**。二是計算旅遊費用：由於excel軟體方便**的製作，還具有較強的計算功能，因此在輸入資料後，就是要根據各項費用，利用excel的計算工具計算旅遊費用總額。
這部分內容採用示範教學的方式，在講解是強調單元格的引用，特別的自動填充時對單元格的自動引用，要重點講解。
根據本課的任務，確定提供資源的方式，本節課可由教師尋找相關的資源，並對資源進行認真的評價，以方便學生查閱，提高學習效率。
教學活動安排的設計主要是對整個教學過程進行梳理，使之合理有序，第一步由教師提供資料，第二步指導學生根據收集的資料規劃設計**，強調要養成規劃設計的好習慣，培養學生「按計畫行事」的基本素質。第三步開始製作**，這裡主要是介紹excel軟體的使用，包括它的介面、基本概念、資料輸入、**調整方法等等，這些內容是本課要求掌握的基本操作，在教學中要認真處理，要讓學生理解excel中的一些基本概念，如單元格位址、區域表示法等，然後讓學生自己完成自己設計的**。
在學生完成自己的作品後，教師可以提供乙份作品的範例，這個範例是從學生角度出發，以學生應該達到的製作水平進行設計的。學生瀏覽後對自己的作品可以進行修改，對自己的作品有乙個全新的認識。
最後，還要對教學的具體實施方案進行設計，包括實施時間表、分組方法、上機時間分配、實施過程中遇到的問題等等。
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學習心得之工程預算 通過對工程預算專業書籍的學習，我認為建築工程預算，其實沒什麼高深的技術，能看懂圖紙，會加減乘除 開方，懂得計算規則也就夠了。如果你能把科學計算器用熟的話，那工作就更簡單了。預算員很好做，特別是從技術口轉到預算口，那就更容易了。做預算不難，做好做細了就不容易，難就難在經驗積累上。預...