課題： 製作簡單的幻燈片
教學目標： 1．了解什麼是powerpoint和學會開啟powerpoint的方法。
2．學會製作簡單的幻燈片。
3．學會放映幻燈片的方法。
教學重點：學會開啟powerpoint的方法，能製作簡單的幻燈片並放映。
教學難點：學會製作簡單的幻燈片，掌握插入新幻燈片、輸入文字和簡單修飾文字的方法。
教學準備：計算機教室、演示用幻燈片（自我介紹）。
教學過程：
一、認識powerpoint：
1．匯入新課
讓學生看自我介紹的幻燈片（要求學生逐張觀察幻燈片，並找出和一般的文本性資料的不同之處）。
2．教師問：你喜歡這種介紹方式嗎？為什麼？
學生回答.
（有文字、**、聲音、動畫、**……生動）
3．提煉概念
習慣上，把這類含有多種**資訊的幻燈片，叫做多**演示文稿。今天我們一起來學習用powerpoint製作「自我介紹」。（power point簡稱ppt）
二、啟動powerpoint
1．啟動
說明：powerpoint和word同屬於microsoft office辦公系列軟體，因此它們的啟動方法相似，試一試用學過的方法能不能啟動powerpoint？
有哪位同學成功了，願意向大家介紹？（請一位同學給其他同學演示）
2．總結（演示啟動方法）
開始→所有程式→office2003→ powerpoint2003。
三、認識powerpoint介面
四、輸入文字
演示輸入文字的操作方法。
1）設定輸入法
2）設定字型
3）設定字型大小
4）設定文字顏色
5）輸入文字
【動手練一練】
自己動手輸入文字 「自我介紹」
要求： 1.字型：黑體 2.大小：48 3.顏色：黑色
五、新增新幻燈片
有三種方法
1）演示新增新幻燈片的操作
選單 — 插入→新幻燈片
2）單擊格式工具欄上的新幻燈片
3）選擇有邊的小幻燈片，然後按下回車鍵.
【動手練一練】
自己動手練習新增新幻燈片的三種方法.
六、放映幻燈片
製作幻燈片的目的就是為了**給大家看。
演示放映幻燈片的操作.
選單-----幻燈片放映→放映**
【動手練一練】
自己動手練習放映幻燈片的兩種方法.
請仔細觀察兩種方法，有沒有區別？
七、儲存幻燈片
和word一樣，用powerpoint製作的幻燈片也是以檔案形式儲存在計算機上，幻燈片檔案的擴充套件名為「ppt」，請同學們運用學過的知識將powerpoint進行儲存.
演示儲存幻燈片的操作.
1）選單 ------ 檔案→儲存
2）設定儲存路徑和檔名
【動手練一練】
自己動手練習儲存幻燈片的操作.
要求： 1.檔名：自我介紹 2.儲存到d盤
八、教學小結
今天這節課我們與powerpoint進行了「第一次親密接觸」，你都學到了什麼？（學生自由回答。）
十、布置作業
有條件的學生做自我介紹的幻燈片.
十一、課後反思
初中一年級資訊科技教案
製作簡單的幻燈片
吾買爾.加古提
2023年11月
幻燈片製作說課稿
使用powerpoint製作多 演示文稿 說課稿1.說教材 教材分析 本課是乙個非常具體的多 演示文稿封面製作任務，由於任務比較真實和完整，所以製作過程比較複雜，重點和難點是自定義動畫的製作。根據任務選擇工具軟體，計算機軟體是為我們表達資訊服務的 思想，要滲透到課程中去，要注意糾正 word就是編輯...
製作幻燈片的軟體
第七課製作幻燈片的軟體 powerpoint 小學資訊科技川教2001課標版 一 教學目標 1.學習啟動powerpoint 2.聯絡word識記powerpoint視窗各主要部分及重要工具名稱 3.能修改 儲存乙個檔案，能正確退出程式 4.學習中與他人合作，完成任務 培養學習電腦的興趣。二 學情分...
編輯製作幻燈片 教案
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