隨著資訊科技的蓬勃發展，教育事業的不斷前進，在實際教學中，對教師的資訊科技水平要求也日益提高。作為一名教育工作者，從心裡越來越覺得學習並掌握資訊科技的重要性和緊迫性。為增加自己技術能力的儲備量，為適應時代發展的需求，本學期，我一面努力自學，一面積極參與學校的遠端教育活動，取得了滿意的收穫，現將本學期資訊科技學習情況總結如下：
一、進一步轉變了觀念，為行動打造了堅實的思想基礎。
我們知道，不論學習什麼，技術也好，知識也好，最困難的環節就是能否轉變思想觀念，能否為行動打造堅實的思想基礎。所以，這學期，我繼續從轉變自己的思想做起，為了能夠更快地轉變自己的思想，我一方面訂閱一些相關的書籍、報紙，如《電腦報》、《電腦迷》等。一方面主動地運用電腦，操作電腦，哪怕是一些最簡單的也絕不放棄。
二、積極參加學校的「以一帶五」活動。
「以一帶五」活動，就是一名資源教師帶領若干名非資源教師，幫助他們學習、掌握並運用資訊科技，運用教育資源，這可是難得的好機會啊!為了珍惜並有效利用這個機會，我積極參加每一次「以一帶五」活動，認真聆聽資源教師的講解，細心領會資源教師的操作，遇到自己不能解決的困難，便主動向資源教師主動請教，從而在最短的時間內取得了最大的效益。
三、增強了運用資訊科技的意識，提高了運用資訊科技的頻率。
要真正讓資訊科技走進自己的生活，走進自己的教學，走進自己的課堂，最根本的是要增強運用資訊科技和教育資源的意識，提高運用資訊科技和教育資源的頻率。正是從這一意義出發，我在平日的工作中，盡可能多地運用word，powerpoint，excel，哪怕是列印一兩道習題，一兩篇心得體會，哪怕是製作幾幅簡單的幻燈片，哪怕是設計乙份難度不大的**。通過我的堅持，不但對office軟體的應用水平得到了提高，更重要的是增強了我運用資訊科技的意識。
轉眼又是乙個新年，我想新年就應該有新的打算，新的行動。我會再接再厲，爭取取得更多的、更新的收穫。
轉變觀念計畫
可鎮中學2014 2015學年第一學期 本學期我們數學教研組結合學科自身的特點，紮實有效地開展工作。現將本學期工作做如下打算 一 學好理論，更新觀念，提高素質 1 認真學習先進的教育教學理論和新的 課程標準 初中數學複習資料，通讀 一 二本理論專著。要圍繞 減負 素質教育 創新教育 等熱點問題，結合...
教師轉變觀念計畫
喀拉布勒根鄉寄宿學校教師轉變觀念計畫 2011 2012 一 指導思想 以十七大精神為指導，努力貫徹 基礎教育綱要 和縣教體局 基礎教育課程改革方案 堅持以學生發展為本，堅持學生的全面發展，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，提高學校的教育教學質量。二 工作目標 1 加強教育理論學習，樹立新的教...
轉變觀念講究策略
摘要 結合自己多年來參與備考工作的體會，筆者認為，提高化學複習教學質量應當注重 轉變觀念，講究策略。關鍵詞 化學教學轉變觀念講究策略 一 轉變複習觀念 貫徹 三主 原則 在具體教學過程中發揮學生的主體作用，讓他們成為學習的主角，激勵他們在學習程序裡發揮主動精神，筆者將其概括為 三主 原則。第一，發揮...