攜手助學創新教師培訓體會

2022-04-30 06:27:04 字數 1666 閱讀 6477

2023年10月本人有幸參加了攜平助學—創新教師的**學習與培訓,本次的學習與培訓採用線下教材學習和**登陸微軟助學**兩種學習方式進行的,互動性很強,同時在學習中指導教師何老師還建立了qq群,方便了我們的交流,在群內我們可以討論,互相學習,並把存在的不明白的地方及時的向指導老師請教,可以說這是乙個高效的培訓,系統的培訓,開闊了我們的視野,豐富了我們的知識素養,也培養了我們資訊科技與學科的整合能力,使我們受益匪淺,現將我這些天來的培訓學習情況及心得體會總結如下:

一、體驗到一種全新的教學模式與教學理念

乙個多月的培訓讓我感觸最深的是學習了一種全新的教學模式:主題單元式教學。通過學習教學案例,使我們在最短時間內掌握資訊科技與課程的整合方法、策略和對實際問題的分析和解決能力,能夠迅速學以致用,使學到的東西真正滲透到了平常教學工作當中。

充分利用各種教學環境,開展靈活多樣的課堂教學活動,使教學與資訊科技的結合更加完善,這也是未來教育發展的必然趨勢。

二、體會到新課程下「學會學習」理念內涵

在平常的教學中,我們往往忽視了自身的學習,通過這個培訓活動,我更多的體驗到了學習的快樂,輔導老師指導、任務(作業)設計的培訓模式,其真正的目的是為我們學員搭建乙個好的學習平台。通過這次培訓中,我充分認識到學習是滿足求知的一種快樂的行為。教師作為先學者,自能從求知的過程中體驗到一種學有所得的喜悅。

而如果在授課中,只是將自己所得的結論,眉飛色舞地告訴學生,忽視學生的體驗,就不會感覺到學習的愉悅。執教者不要忽視學生自己的求知過程,要引導學生借鑑先學的成功與失誤,按照認識發展自然規律終有所獲,去體會峰迴路轉的茫然,去意會千呼萬喚的艱辛,去收取豁然開朗的欣悅。

三、感受到「攜手助學」的實效性

參加本次培訓,讓我感受到了一種全新的培訓方式。攜手助學,中級培訓在培訓應用技術的同時,更注重培訓過程實施,讓學員參與進培訓活動,在活動中通過自學、小組協作、教師答疑、任務完成等方式達到有效學習的目的。這正是新課程所倡導的教學方式,這也正是攜手助學中「攜手」與「助學」的真正含義。

四、學習到了許多實用技術

本次學習讓我學到了一些全新的實用技術,如:利用vct進行主題資源的設計應用等:建立思維導圖,設計**性學習的方案,這些知識無疑為我今後從事教育教學帶來積極的影響。

五、以後的打算:

作為一名普通的教師,通過攜手助學專案的學習,不但更新了觀念,還獲得了知識,在以後工作中要及時利用所學的知識來完成自己的教學和學習。

1、積極應用資訊科技,促進學科資源的整合。在工作中,我將積極帶動身邊的人,讓他們也能參與到資訊科技的應用教學中,改變教與學的方式,通過學科與資訊科技的整合,促進學科教學在內容呈現方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式等方面的變革,使資訊科技真正成為學生認知、**和解決問題的工具,提高學生的資訊科技索養及利用資訊科技自主**、解決問題的能力,同時提高學習的效益。

2、培養學生興趣,激發學生學習的動力

學以致用,邊學邊用,隨時用培訓中所學到的知識要求自己,創造高效的學習環境,使學生的學生興趣得到提高,從而達到提高教學效果。同時也利用本次培訓學到的知識,讓學生也體驗這種全新的基於資訊科技條件下的全新學習方式。

3、加強學習,不斷提高自身素養。在今後的工作中,本人一定利用一切能利用的時間學習,利用一切能利用的時間研究,爭取學會更多常用軟體,做到精通幾門比較重要的軟體和技術,在教學上,要努力研究,**新的教學方法,新的教學思路。

最後,想說一點:感謝本次培訓的組織者和指導老師何老師,是你們給了我這樣乙個機會。通過此次培訓,相信今後對於我的工作是會有更大的提高。

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