課外活動記錄表
課外活動記錄表
課外活動記錄表
課外活動記錄表
課外活動記錄表
課外活動記錄表
課外活動記錄表
課外活動記錄表
課外活動記錄表
課外活動記錄表
課外活動記錄表
課外活動記錄表
2023年小學生趣味運動會專案一：「躍動先鋒」
參與人數：20人，男女各10人。
比賽道具：
1、踏板球：1個
2、短繩：1根，長度2m（學校自備棉質短繩）
比賽方法：
1、比賽距離為20公尺，起點線及終點線後各排列10名隊員，面對面站立；
2、比賽以接力跑跳的形式進行。比賽開始後，由一名參賽隊員踩跳踏板球，從起點線一邊踩跳踏板球一邊跳繩行進至終點線；
3、第一名參賽隊員完全越過終點線後，將踏板球和短繩交給終點線後的第一名參賽隊員，以相同的方式跑跳至起點線進行接力，依此類推；
4、最後一名參賽隊員完全越過起點線後比賽宣告結束，用時最少的一組隊伍即為獲勝。
比賽規則：
1、根據裁判口令開始比賽（口令為二級口令），任何參賽隊員須於起點線、終點線內出發，不可壓線、超線；
2、各參賽隊在各自跑道中進行比賽，不可超越至其他參賽隊的跑道；
3、預備時，參賽隊員必須手握短繩處於靜止狀態站立在地面，踏板球須置於起跑線內。參賽隊員必須在聽到發令訊號後才能踩跳踏板球，並搖動短繩；
4、比賽過程中，參賽隊員的腳不可接觸地面。如有參賽隊員的腳接觸地面、或從踏板球上落地、或跳繩失誤，則該參賽隊員須退回失誤點重新開始；
5、比賽過程中，參賽隊員每次跳躍必須以跳繩的形式進行，如沒有跳繩而直接在踏板球上跳躍,則為失誤,該參賽隊員需退回失誤點重新開始；
6、接力時，參賽隊員須連同踏板球和短繩完全越過終點線，才能將踏板球和短繩交給下一名參賽隊員。
2023年小學生趣味運動會專案二：「極速穿越」
參與人數：22人，男女各11人。
比賽道具：
長繩：10根，長度4m（學校自備棉質長繩）
比賽方法：
1、參賽隊員兩人一組，第一組參賽隊員併排面向跑道站立在起跑線後；
2、其餘20名參賽隊員每兩人為一組，各手持長繩的一端面對面站立在跑道上，有節奏地甩動長繩，每組之間的距離為3公尺；
3、比賽開始後，第一組參賽隊員同時進入第一根長繩進行跳動1次後跑向第二根長繩，依次完成10次跳動後，替換最後2名搖繩的隊員；
4被替換的2名參賽隊員迅速跑回起點線，同時依次進入長繩完成10次跳動後，替換倒數第2組的搖繩隊員，依次類推；
5、最後一組參賽隊員完成10次跳動後比賽宣告結束，用時最少的一組隊伍即為獲勝。
比賽規則：
1、根據裁判口令開始比賽（口令為二級口令），任何參賽隊員須於起跑線內出發，不可壓線、超線；
2、預備時，繩子必須處於靜止狀態，搖繩者必須在聽到發令訊號後才能搖繩；
3、比賽過程中，每組參賽隊員必須兩人同時進入長繩完成1次跳動，如兩人沒有同時跳動、或直接穿過長繩沒有跳動、或跳繩失誤，則該組參賽隊員須退回失誤點重新開始；
4、比賽過程中，除正在交接長繩的參賽隊員以外，其餘搖繩的參賽隊員不可以停止搖動手中的長繩，直至比賽結束。如有任一組參賽隊員停止搖繩則判為犯規，每發生一次，在總成績上加罰5秒；
5、交接長繩時，須依次從最後一組參賽隊員開始替換，如替換錯誤，則宣告該參賽隊伍挑戰失敗。
2023年小學生趣味運動會專案三：「錦上添花」
參與人數：8人，男女不限，其中2人為替補隊員。
比賽道具：
1、毽子：1個
2、檔網：1個，長4m，寬50cm（訓練時學校自備，比賽提供）
比賽方法：
1、對抗賽場地為4×8公尺的長方形，每隊比賽區域為長4公尺、寬4公尺；
2、比賽以對抗形式進行，通過抽籤決定「開球」方；
3、比賽開始後，由「開球」方率先將毽子踢入對方場地，另一組參賽隊須將毽子踢回，雙方依次往返對抗；
4、如任何一組參賽隊無法接住毽子並將其踢回對方區域，致使毽子在己方區域落地，則宣告該輪比賽失敗，對方參賽隊得1分；
5、本輪獲勝的參賽隊伍獲得下一輪比賽的「發球」機會；
6、比賽時間為3分鐘，在規定的時間內得分最多的一組隊伍即為獲勝。
比賽規則：
1、根據裁判哨聲開始比賽，任何參賽隊員須站於己方區域內；
2、裁判哨聲指示發球後，發球隊員可在己方區域內任意位置發球，且必須在5秒鐘內將毽子擊出；
3、比賽過程中，參賽隊員只可用除手及手臂以外的身體部位接觸毽子，如有任一參賽隊員的手或手臂碰到毽子則判為犯規，每發生一次，對方參賽隊得1分；
4、比賽過程中，毽子在己方區域落地、或在對方區域外落地（出界）、或發球不過網，則判該參賽隊本輪失敗，對方參賽隊得1分；
5、比賽過程中，毽子在己方區域內傳遞時，同一名參賽隊員不能連續擊毽超過3次，如任一名參賽隊員連續擊毽超過3次,則判該隊員犯規下場，由替補隊員接替；
科學課外活動總結
鳳山小學六年級科學課外活動計畫 2014 2015 第二學期 任先龍 為豐富少年兒童課餘文化生活，更好地發展他們的個性，真正實現從應試教育向素質教育的轉變，為此成立了六年級科技興趣小組，以培養學生創造能力和動手實驗能力為主要目標，現將本學期興趣小組工作總結如下 一 激發興趣，籌建小組 通過引導和宣傳...
科學課外活動計畫
2011年西安小學科學課外實踐活動計畫 一 指導思想 以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境.激發興趣,發展個性,使學生全面發展.推進素質教育，提公升學校辦學層次.本學期我們以做優秀的公民為目標,關注時事生活，拓展實踐空間，讓學生有選擇的權利，讓每個學生享有成功的喜悅，真正為...
小學科學課外活動總結
為了豐富少年兒童課餘文化生活，更好地發展他們的個性，真正實現從應試教育向素質教育的轉變，為此成立了科技興趣小組，以培養學生創造能力和動手實驗能力為主要目標，現將本學期興趣小組工作總結如下 一 激發興趣，籌建小組 在全校各班廣泛宣傳，形成一股踴躍報名 爭入科技興趣小組的熱潮，在報名的基礎上通過選擇，挑...