摘要：學校德育工作的內容包括道德教育、心理健康教育、個性發展教育三個方面；學校德育工作的強化做法分別是生活教育、環境教育、實事教育、課外實踐教育、創造性教育。
關鍵詞：德育教育內容強化做法
中圖分類號：g711 文獻標識碼：a 文章編號：1673-9795（2013）02（b）-0227-01
德育教育是乙個系統工程，需要學校、家庭、社會及學生本人的密切配合，涉及到學校、家庭及社會教育的各個環節。在教育過程中，必須堅持實事求是的原則，堅持特殊性與普遍性相結合的原則，要做到有的放矢，定位準確，力度適宜。學校德育工作要抓住重點內容，要活化具體做法，注重實效。
根據多年的工作經驗，**一下學校德育工作的內容及做法。
1 學校德育工作的主要內容
1.1 時刻加強道德教育
道德教育是德育的基本內容，講道德是做人的起碼原則，目前學校道德教育主要是進行社會公德、家庭美德和初步的職業道德教育。教師在此過程中最有效的教育方法是「以身作則，以身示範」，要求學生做到的，自己首先做到，要求學生不做的，自己首先不做。應以偉大的人格和崇高的精神去感化學生，讓學生耳濡目染，最終產生潛移默化的影響，養成良好的行為習慣。
1.2 緊抓心理健康教育
人的健康包括身體健康和心理健康，二者不可偏廢。處於青春期的學生往往具有情緒不穩定，意志品質薄弱，性格尚未定型，以及極易受外界因素影響的特點。所以心理健康教育關鍵要做到：
增強學生交往能力，培養豐富的情感和健全的情緒，以及較強的自制力和良好的社會適應能力。對學生健康心理的塑造和培養，不是紙上談兵，重要的是結合社會實踐，聯絡學生生活的各個方面，通過對社會現象的挖掘和提煉，正反兩方面施加影響，提高其心理承受能力，學會自覺調節情緒、意志堅強、性格良好等。
1.3 提倡個性發展教育
個性發展教育是人的全面發展的重要內容，對當代學生主要是進行良好的意志品格和審美情趣的培養。以資訊化為主要標誌的21世紀，人們的審美觀易受影視、音像製品、網路文化以及廣告宣傳等廣泛影響，因此，個性發展教育的迫切任務之一就是要在尊重發展學生個性的基礎上，培養健康的審美觀、道德觀和人生觀。
天驕培訓學校德育教育心得
1.注重平時用自己的眼睛多留心觀察學生 2.注重平時側面了解學生 3.平時和學生建立親近的關係 4.當發生問題時做到耐心傾聽學生 5.處理問題時要從站在學生的角度，理解學生的角度，客觀的角度來解決 6.處理問題除了要解開學生心理的疙瘩外，還要起到一種積極效果，使學生再思維和處事上成熟些。7.要更好的...
學校德育教育專項調研報告
絕大年夜少數師長教師孝順父母 愛崇教員。從查詢拜訪結果看90.2 的師長教師愛崇師長。少數師長教師有較強的私德看法和長短不美觀念。71 的師長教師可以遵守公共品德，遵守公共次序遞次，80 的中師長教師對長流水 長明燈 隨地吐痰 亂扔雜物 公共場合大年夜聲鼓譟等現象表現反感。師長教師環保看法明顯增強。...
陶行知創造教育理論與學校德育教育
zhangdadong發表於2010 3 12 14 23 53 為了培養 手腦雙全 的理想的新人，去開創新的天地，陶行知以 既勇於百折不撓 大膽創新，又善於堅持真理 細心探索 的科學態度，躬行於創造教育活動中，創造了一系列行之有效的科學方法，育才二周歲之前夜 中提出的初步人才之路，是他的創造教育方...