作者：鐘波
**：《漢字文化(教學卷)》2023年第07期
在現在的中職學校要增強德育工作的實效性，就應該實施獨具創新的德育教育工作，在將情感貫穿於德育教育的始終、將創新貫穿於德育教育的實踐、將修養貫穿於德育教師的自我完善中三個方面下功夫，才能卓有成效的提高學生的職業道德素養，使其成為出色的職業工作者。
一、將情感貫穿於德育教育的始終
中職德育教育是向學生傳授與社會發展要求相一致的道德知識的過程，也是對學生情感、人格的陶冶過程，將情感教學滲透於德育教育中，對學生思想品德的形成具有極其重要的作用。
1.對學生的熱愛之情是德育教育的前提和基礎。中職學生絕大多數基礎較差，在中學常被老師忽視，大多比較自卑、自信心不足，更加渴望被欣賞、被肯定、被愛護，教師只有發自內心地熱愛本職工作，熱愛學生，才能成為學生的良師益友。
"親其師，信其道"，德育教師只有真心的「熱愛」對待學生，運用熱情開放的姿態縮短師生間的心理距離，學生才會對教師所教的知識產生良好的情緒體驗，並在此基礎上積極去學習，德育教育才能取到良好的教學效果。
2.用真情感染學生是德育教育的技能和藝術。德國教育家第斯多惠在《教師規則》中指出：
「教學活動的真正意義並非是簡單的向受教育物件進行知識的講授，其真正目的乃是在於能夠使受教育物件產生真正的學習興趣，從而使其發自內心的嚮往學習。」「教貴情真」，德育教師要把情感滲透到教學中、走入學生的心靈。「感人心者，莫先乎情」，學生是充滿情感、靈動的個體，師生間是在進行心靈的接觸，教師的乙個眼神、一絲微笑、乙個動作都會在他們心靈中激起漣漪。
教師用自己發自肺腑的真情去撥動學生的心弦，學生必然會心動而情發，師生間情感交融，達到一種情感上的共鳴，從而實現教書育人的目的。
二、將創新貫穿於德育教育的實踐
學校德育教育工作計畫
東高平聯小 一 指導思想 堅持 以學生為本 的辦學思想，繼續以 小學生德育綱要 為基礎，以 公民道德建設實施綱要 為指標，以愛國主義教育為主線，以文明行為的養成為重點，全面深化素質教育，全面提高學生整體素質 全面關心每乙個學生健康成長，深入學習德育課程標準，積極引導學生開展校園文化及社會實踐活動，培...
學校德育教育工作總結
一 加強學習，著力提高全體教師的師德和育德能力。1 學 大檔案精神 胡xx總書記在全國優秀教師座談會上的重要講話 貫徹落實市教委 關於xx市中小學教師師德與育德能力培訓工作的實施意見 以 感動校園十大人物 師德小故事 為榜樣，不斷提高自身的思想政治素質 職業理想和職業道德水平。2 大力促進班主任隊伍...
德育工作計畫 學校德育教育工作計畫
2018年1月學校德育教育工作計畫 讓每乙個學生成為祖國的有用人才，在德 智 體 美 勞等方面全面發展是我們學校德育工作的主要內容。萬般德為首，為了提高學生思想道德水平，培養學生良好的道德水準和行為習慣，特制定本學年度學校德育 如下 一 基本情況 我校是一所九年一貫制學校，學校從幼兒班到初中三年級共...