一、指導思想
以《高中語文新課程標準》為指導，以語文組教研組工作計畫為參考，全面貫徹黨的教育方針和新課改理念，以閱讀和寫作為重點，積極倡導學生「自主、合作、**」的學習方式，注重課內外的結合，增加課外閱讀量，豐富學生的知識面，全面提高學生的語文素養和審美情趣，樹立科學的、民主的、開放的、以人為本的語文教育理念。結合〈〈普通高中語文課程標準〉〉的學習，在語文教訓中有步驟的落實語文組的人文化的語文教育理念。
二、教材內容分析
今年的高一下學期需完成必修三和必修四兩冊教材的教學。相對上學期，蘇教版必修
三、四教學內容稍少，必修三共15篇課文，必修四共16篇課文。但兩冊書的古詩文的比重較大，文言文10篇，詩歌7篇，這無疑加大了教學難度。而本學期中間又有清明、五
一、端午節放假，學期末學生還要面臨高二文理選科，所以教學任務比較重。基於平衡考慮，本學期的教學將根據具體情況以及《學科指導意見》對必教課的規定，作如下調整：1、除必教課文外，其他課文由任課老師自行安排；2、上半學期除完成必修三的教學任務外，完成必修四第三專題的教學；3、必修四第四專題根據實際情況自由安排。
三、教學目標
四、教學具體計畫安排
高一語文下學期備課組工作總結
高一語文第二學期上半學期學科組工作總結 上半學期，我們學科組以深入貫徹 普通高中語文課程標準 為指導思想，繼續致力於適應學生發展和學生實際需要的新教法的探索，較順利地完成了學校及組內的各項教育教學教研任務。現將具體工作總結如下 一 教學方面 上半學期我組能依託對必修3的學習，加強了學生閱讀能力與寫作...
高一語文備課組計畫
二 具體措施 我們準備從以下幾個方面開展工作 一 搞好初高中銜接 二 認真 積極研究新課標，樹立新課堂教學理念。充分利用每週的備課組活動時間，有計畫 有步驟地討論每個單元的教學內容 操作程式 教學方法。本學期將系統學習必修一和必修二兩冊，將帶學生體驗青春的激情，嘗試規劃未來的人生 讀書思考的意義，尋...
高一語文備課組計畫
一 教學任務 教學要以全面提高學生的語文素養為宗旨，以培養學生創新精神和語文應用能力 審美能力和 能力為重點，促進教學方式和學習方式的變革，努力滿足每個學生終身發展的需要，全面落實普通高中語文課程的總目標，形成具有學校特色 充滿活力的普通高中語文課程教學體系。完成必修三和必修四的教學，全面提高學生的...