鐵路中學2016——2017學年度第一學期工作計畫
一、工作指導思想:
本學期，全體教職工仍然以鐵中四大核心理念為引領，把「沒有愛就沒有教育」、「教育就是服務」、「精細化」和「打造最強的執行力」落實到教育教學的各個環節，自覺踐行。特別是「工作要精細化」作為本學年最重要的抓手來提公升各方面工作，不斷提公升質量和辦學品位。
工作「精細化」是一種理念，一種文化，它和「把每一件小事做得更精彩」一脈相承，要實現管理和工作的精細化，必須做到以下幾方面：
1、各就各位。建立並完善每個人的崗位職責。職責明確，就可避免因職責不明造成的無序、扯皮、推諉、內耗。
2、各幹各事。即各有各的任務，各自幹好各自的事，這是幹好工作的關鍵。
3、各考各評。就是要建立各崗位的科學考評體系，考評保證「公正、公平、公開」，重在績效改進、能力提公升和員工激勵。
4、各拿各錢。即建立考評結果運用體系，這是最關鍵的一環，考核結果必須運用好，體現「優勞優酬，多勞多得」，體現「獎罰分明，獎懲兌現」。即認真落實《鐵中教職工考評激勵方案》。
二、堅持「以德樹人，育人為先」的理念。
堅持以德育為首、德育立校的辦學思想，以「學生熱愛，家長滿意，社會認可」的辦學宗旨為指導，以使學生「**、成才、成功」的育人觀，秉承和堅持「與時俱進，自強不息」的校訓，配合各個部門、年級組緊緊圍繞《德育活動系列方案》、《鐵中學生違規懲戒條例》做好日常管理的各方面工作，落實好學生良好的思想品德教育和良好行為習慣養成教育，倡導和培育優良校風。
本學期工作重點：
1、始終堅持兩個理念：（1）鐵中四大核心理念；（2）為學生終身發展負責的理念。
2、增強「安全第一」的意識，切實做好安全工作。定期開展安全隱患排查和疏散演練活動。
3、加強班主任隊伍建設。通過學習培訓、相互交流，努力提高班級管理的能力、水平和責任心。定期開展優秀班主任經驗交流會和主題班會課觀摩活動。
在班主任工作過程中貫徹六個原則：安全第一原則、以身作則原則、以人為本原則、一視同仁原則、處理問題到此為止原則和班主任主導下的自主管理原則。
4、抓好入學教育，貫徹鐵中學生管理制度，通過主題班會落實「社會主義核心價值觀」和「儒家八德」的學習內容，並落實到平時的學習生活中。
5、強化四大秩序：教學秩序、衛生秩序、就餐秩序和就寢秩序，把校園文化建設與學校的德育與管理結合起來，抓好衛生、著裝、禮儀、兩操、公升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等，美化教室、宿舍環境。
6、重視和加強學生的自主管理工作，充分發揮學生的自主管理作用，更加有聲有色的開展好班級工作。進一步規範監督崗、志願者職責，明確任務。
7、狠抓班級事務責任制落實，尤其是培養學生節水、節電和節能意識。
8、落實公物愛護責任制，分年級、分班級將教學區、生活區公物承包到責任人。
9、抓好各項常規檢查，使各項工作和計畫落到實處。
10、通過公升旗儀式、班會、活動、宣傳欄、黑板報等，加強對學生的主題教育：政治思想教育、中華傳統教育、勵志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、安全教育等。
三、教學是核心，重點抓好教學「五認真」常規的落實。
本學期，教務處、教研室將在校長室的領導下，以提高教學質量為目標，為核心。強化對教學常規過程的管理，向紮實、精細要質量；推進課堂教學改革，為教師業務學習搭建平台，營造濃厚的學習和研究氛圍，向教師的專業學習和研究要質量，向提公升課堂教學效益要質量。
本學期工作重點：
1、加強教師隊伍建設，做好「青藍工程」教師結對幫扶工作，幫助青年教師快速成長。
本學期，繼續重點開展對青年教師的結對幫扶工作，引導青年教師做好個人成長規劃。教務處與教研室將為青年教師的成長積極建立平台，採取不同的培訓學習形式及課堂展示活動，推出教學新秀，促進教師專業成長，努力實現讓青年教師「一年上路子、兩年成規範、三年成骨幹」的培養目標。
2、加強備課組建設，強化備課組長的責任和質量意識，使集體教研與備課更加紮實、有效，使全組教師共進步、同成長，減小分化。
（1）、備課組是我校學科教學的最基層單元，備課組長是備課組第一責任人，要積極主動創造性地開展工作，充分發揮備課組長的領導作用，要善於組織引領，卓有成效地開展集體備課、互聽互學、作業備課檢查等常規教學活動，爭創優秀備課組。
（2）、監督落實好「周測、月考命題備課組長責任制度」。對於年級組平時組織的月考和備課組自己組織的周測，備課組長要作為試卷命題質量的第一責任人，嚴格把關。命題要結合我校學生的實際，精編精選，側重於對基礎知識的檢測，不出偏題、怪題，切實夯實我校各類學生的學科基礎。
3、加強教學常規管理，在教學五認真的落實上力求精細化、有創新、高效益。
（1）、強化「質量是生命線」的意識，樹立「精細管理出質量」的理念，於微、於細、於精抓好日常教學常規管理工作的各個方面。
（2）、做好對集體教研與備課的督導、檢查工作，保證備課質量。集體備課在規範、有效的前提下，提倡形式和內容上的創新。教師個人要在集體備課基礎上二次備課，做到個人備課與集體備課有機融合。
建議各備課組還要把平時的集體備課與互聽互學結合起來，主備人不僅要主備課，還要說課、上課做示範，同備課組教師要及時集體評議、及時改進。
（3）、進一步落實「四精、（精選、精編、精講、精練）四必（有髮必收，有練必批，有批必評，有錯必糾）」。採取定期檢查與不定期抽查相結合的方法，教務處組織備課組長下班隨機抽查，並把檢查抽查結果通報反饋。
（4）、各備課組要繼續落實好分層次教學與分層次作業工作，使各個層次的學生都能得到相應的成長和進步。
4、努力推進課堂教學改革，優化教師的課堂教學方式。
（1）、課堂是教學改革和提公升質量的最重要陣地。本學期，繼續重點抓好「實效課堂」的落實，貫徹「學在課堂，練在課堂，反饋在課堂，鞏固在課堂，提高在課堂」的課堂教學原則。建議備課組開展專題性的互聽互學活動，以增強互聽互學活動的目的性與時效性。
（2）、開展「請進來」活動，與省示範高中優秀教師開展「同課異構」教研交流活動。
5、營造學習氛圍，搭建學習平台，通過組織系列活動提高全體教師專業素養和教學水平。
（1）、通過教育名著與先進人物材料的學習，在全體教師中提倡「工匠精神」，對待教學工作要一絲不苟，精益求精。
（2）、組織聽評課、觀摩課、教學大獎賽等各類教學交流學習活動，提高全體教師的專業素養。
（3）、開展「全國高考卷精研究」活動，提高教師課堂教學的「靶向」性，真正提公升學生對高考全國卷的應試水平。
6、落實「優生培養工程」，進一步提公升我校高中部尖子生素質和能力。
（1）、加大對學科尖子生的培養力度。通過參加學科競賽的形式，為尖子生報考名校自主招生爭取「入場券」。各年級組、備課組要科學選拔出數、理、化、生等學科的尖子生，選配好輔導教師，定時間、定地點、有成效地開展輔導培養活動。
（2）、定期召開對尖子生輔導教師專題會，增強輔導教師的責任意識並及時做好資訊溝通。
7、加強對「特色班」的教學管理與監督，推進「特色育人」活動。
本學期，教務處將在校長室的計畫與指導下，加強對特色班的教學管理與監督，提高俄語班、藝術班、職高班等特色班的教學質量。
8、加強對教學質量的監督，確保整個高中部教學質量穩步提公升。
本學期，教務處將根據學校考核要求，組織好教學質量檢測活動，加強對教學質量的監督。對教學測評成績突出的教師，進行表彰與獎勵，對教學成績與同學科平均成績懸殊較大的教師，進行引導幫扶。
四、重視職高工作。
職高的創辦是我校從「為每一位孩子找出路，對每乙個孩子都負責」的理念出發，從鐵中長遠發展考慮，走出的一條創新辦學之路。第一年創辦，有關人員要轉變觀念，周密謀化，精心安排，特別是高一年級組要按照學校要求具體抓好各項工作的落實，以「對口高考」為目標，追求精細化，創新工作，紮實工作，狠抓學生習慣養成和教學質量，為三年後高考打好堅實的基礎。
五、安全工作
學校安全確保「萬無一失」。全員都要樹立「安全防範」意識，要有「生命不保，談何教育」的使命感與責任感，要防止較大事故的發生，重點防食物中毒、鍋爐事故、樓梯***故、群毆事件等惡性事故的發生，措施保障要得力，制度落實要到位，責任獎罰應分明 ，如果因瀆職失職，玩忽職守造成事故，對事故責任人絕不姑息，嚴肅處理，本學期重新制定各崗位安全職責並簽定安全責任書。
德育處、團委、年級組要經常抓安全教育，利用各種形式：
1、對學生進行安全教育，年級組、班主任利用晨會、班會進行安全宣傳教育，讓學生有安全意識。
2、抓好教育管理安全，對學生的教育要有關愛、尊重、引導，杜絕體罰和變相體罰，杜絕因教育不當而產生任何安全事故。
3、校園事故安全。各年級組要做好課間監護、樓梯監護、宿舍安全檢查。初一年級學生年齡小，特別要提防瘋跑、打鬧出現摔傷、碰傷等安全事故。
六、總務後勤工作
總務後勤要牢固樹立以「服務、保障」為核心，以「節儉」為目標的工作原則，緊緊圍繞服務、節儉開展工作，確保學校整體高效運轉。一切工作立足於為學生成長成才服務，從某種意義上說：「學生就是上帝」。
服務於教師，服務於教學，服務於學校。後勤人員要明確自己的服務物件，強化服務與執行意識，始終站在服務物件的角度去思考問題，處理問題；要有馬上行動、立即解決的作風，對需要解決的問題不拖不推、不等不靠，執行堅決果斷，落實不折不扣、徹底、到位。立足艱苦創業，勤儉節約持家的作風，開源節流，不大手大腳，不鋪張浪費，要修廢利舊，用好有限的資源。
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