家庭教育對孩子來說，是起著不可估量的作用的，它直接影響著孩子性格的形成，對待生活的態度，良好習慣的鑄成，甚至將來做人的道理等等，那麼哪種方法可取或者不可取，都對孩子的教育有著直接的影響……
10種好方法
一、訓斥。我們不得不承認，訓斥對我們的影響很大。當你們提高嗓門，我們明白了那絕不是兒戲。
我們把訓斥當成嚴肅的談話，不管我們是否表現出來，我們都會因害怕你們發怒而遠離訓斥，也因此增長智慧型。
二、堅持立場。別害怕拿走我們的特權和東西，雖然我們會表現出怨恨，但很快就會過去。如果我們應當受到懲罰，那就處罰吧!
三、請對我們說「不」。我們沒人願意做被寵壞的傢伙。如果你們實在不願我們和某人在一起，就對我們說「不」吧。
四、溝通。我們喜歡你們，想和你們做知心朋友。不要對我們隱瞞家裡的秘密，告訴我們你們的日常計畫和希望，以及我們對此能有什麼幫助。
五、尊重。除非我們想讓你們知道，否則，請讓我們擁有自己的隱私。當然，也請表達你們的觀點。
六、「我愛你!」請常說這句話。你們對我們說得越多，我們對你們說得也越多。
七、讓我們擁有犯錯的自由。你們當然不願我們去犯你們曾犯過的錯誤，但有時卻很有必要。別讓我們去犯那些大錯，但請給予我們犯小錯的自由。
八、表揚我們所做的好事。我們喜歡取悅你們，你們的評價對我們來說舉足輕重。你們認為我們做得好的時候，應該讓我們知道。
九、支援我們喜歡的活動。在你們看喜歡看的電視節目時，我們會一直坐在那裡，假裝感興趣。如果我們彈琴或跳街舞，也請你們多讚美少抱怨。
十、參與到我們中來。放下架子和我們一起玩吧，你們的參與會讓我們擁有快樂的童年，並銘記於心。
10種壞方法
一、不嚴格執行懲罰。要怪只能怪我們有高超的技巧逃避處罰，但你們不該就此妥協。假如要懲罰我們，僅說說卻沒有行動，會使你們成為教育的失敗者。
二、把氣撒在我們頭上。誰都有不愉快的時候，但絕不要將你們的壞心情強加到我們身上。你們不痛快時，請告訴我們，我們就不會去打攪了。
三、賄賂。我們不願讓你們知道的秘密，就是賄賂也沒用。雖然我們想得到你們的錢和東西，但賄賂只會說明你們虛弱。
四、將我們的秘密告訴他人。當我們告訴你們秘密時，卻聽到你們將其告訴了你們的朋友，我們會因此失去對你們的信任感。
五、大規則因人而異。有些細小的規則當然可以因人而異地實施，但在大規則上，如禁止外出過夜、約會、化妝和講粗話等，對於每個孩子都應該是一樣的。
六、重要資訊不讓我們知道。當你們陷入沉默而又情緒多變時，我們知道那意味著有事發生了，請別讓我們蒙在鼓裡太久。
七、把我們與其他人比較。每個人都有不同的長處和短處，不要把我們和兄弟姐妹、同學做比較，那樣不但會讓我們出醜，也會使我們覺得自己的出生多餘。
八、斥責沒做過的事。除非我們有過說謊行為，或你們有足夠的證據，否則如果因某事受到斥責，我們說自己並沒有做過時，請你們相信。
九、懲罰不當。當我們或兄弟姐妹中任何一人犯了同樣的錯誤，懲罰應該是同等程度的，不該對乙個輕易放過，對另乙個卻嚴重到使其銘記終身。
十、沉默不語。不要用沉默對待我們，否則我們和你們在一起時容易感到沮喪和被冷落。
不同的家庭教育方法
家庭教育在青少年成長及其社會化過程中至關重要已成為一種共識。從國內目前青少年家庭教育狀況來看 出現了一些具有普遍性的新問題，其中尤以獨生子女 雙職工家庭子女和單親家庭子女教育問題最為突出，並已成為引起全社會的廣泛關注，本文嘗試結合社會學和心理學的有關理論就這些問題做一些分析與思考。一 關於獨生子女的...
幼兒家庭教育的方法
第一 榜樣和示範 家長可針對孩子的實際，講一些英雄模範的故事，把英雄模範的形象和良好的行為作為孩子學習的榜樣。同時，要多為孩子提供具有樂觀 愉快 活潑的性格，勞動積極，辦事認真，對人熱情，善於關心和幫助別人的榜樣，包括以自己的上述行為為孩子作出榜樣。第二 解釋和說理 要對孩子講解每一項行為準則，使他...
家庭教育重在方法
家庭是孩子最早接觸的社會環境，父母則是孩子的第一任老師。家庭環境起著 塑造人 的作用，父母的教育行為對孩子今後的成長至關重要。中國是乙個考試大國，人生中要經過各種各樣 大大小小的考試，但是就是唯獨沒有父母資格考試。父母的上崗施教確實是太容易了一點。與此相關的事實是，我國很多家長從沒有進行過教育方面的...