鄧莊小學
2014.04
鄧莊小學德育研討會總結
為了總結經驗，交流做法，提高各個教師工作水平和育人藝術，鄧莊小學於3月26日舉行了以「如何有效培養學生良好的行為習慣」的德育研討會議。
為了紮實做好這項工作，充分展示每位教師的工作經驗和做法，擴大交流面，我校在工作會議上已鄭重地向各位老師提出了這個德育會議的內容並發動各位教師回顧自己的工作，發表和主題相關的意見，各年級老師以「如何有效培養學生良好的行為習慣」為題。
會上，各位老師的發言內容翔實，聲情並茂，異彩紛呈，例如低年級語文李雲老師就敘述了自己利用兒歌教會一年級學生良好的行為習慣的經驗，青年教師李倩老師也提出了自己的見解：要細心留意發生在學生之間的好人好事，並在班隊會上予以表揚，同時可以給予該生適當的獎勵，最好將獎勵形成制度。高年級數學教師張琦老師也發表了自己對於轉化後進生的見解，他倡議一幫一的班級制度，乙個優生帶乙個後進生。
他們的一字一句，讓聽者從他們列舉的例項和真切的表白中，感悟到了他們高度的責任感和崇高的職業追求，也品嚐到了為人師的甘甜，使人受益匪淺。
最後，校領導表示，這次的德育論壇研討會舉辦的非常成功，並表示以後還會經常舉辦此類會議，希望能總體提高學校教師的德育工作的水平。研討會結束後，各位教師紛紛表示通過這次會議，能從其他教師身上學到了很多做法，並解決了自己的實際困難。這次交流會，是一次最具實效性的、快捷的、高質的校本培訓活動，為今後進一步拓寬各位教師工作思路，提高育人整體水平，增強教育實效奠定了基礎。
德育研討會方案
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德育研討會材料
甜蜜的負擔一 工作的壓力是負擔，學生的感動是甜蜜。走近學生，和每乙個學生成為朋友，讓他們尊重我，理解我，喜歡我。這一直是我所追求的。如何找到學生生活中的時間契機，走進他們是我一直關注的。這屆學生剛進校，我就立下保證，學生在，我在，保證學生在任何需要的時候能找到我。所以每天中午的午休我都會在教室陪伴。...
德育研討會材料
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