5、認識月亮
教師提問：月亮什麼樣子的？月亮上面有什麼？月亮會發光嗎？
教師小結：月亮是月球，也是乙個球體。月亮上沒有空氣、沒有水、沒有動物和植物。月亮表面是土壤，還有山，一片荒涼寂寞。月亮不會發光，只是太陽的光照到月亮上，讓月亮明亮起來。
6、帶領幼兒做實驗：讓幼兒了解地球、太陽、月球之間的關係。
（1）出示三球儀，教師演示，讓幼兒仔細觀察，說說發現了什麼？
（2）教師小結：地球邊自轉邊圍繞太陽轉，月球圍著地球轉。
（3）請小朋友自己動手親自做實驗，乙個拿著「地球」，乙個拿著「太陽」，乙個拿著「月亮」。
（4）教師與幼兒一起邊做實驗邊回答教師提問：
問題一：用手電筒照在地球儀上時，地球上有什麼不同呢？（地球一面被電筒亮了，另一面還是暗的）
問題二：那地球儀上光亮的地方是地球的什麼時候，暗的地方是什麼時候呢？（白天和黑夜）
教師總結實驗結果：地球、太陽、月亮它們都是好朋友，少一位都不行，為了使小朋友能夠健康的成長，它們之間還有更神秘的現象呢，等小朋友長大了老師在講給小朋友聽好嗎？
三、遊戲：我們都是好朋友
分別找三名幼兒，分別飾演「太陽」、「月亮」、「地球」，然後進行剛才實驗的轉動。
四、活動延伸
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