一、教學目標
1、知識與技能
(1)了解名片的基本常識和設計名片的基本常識;
(2)了解利用文字處理軟體製作名片的常用技巧和操作;
2、過程與方法
(1)體驗設計名片的過程;
(2)學會參照已有作品,吸收別人的設計思想,設計自己的作品;
3、情感態度與價值觀
(1)欣賞好的名片作品,提高鑑賞能力和審美意識;
(2)培養自我評價意識;
(3)以積極的態度欣賞別人作品,培養吸取別人作品優點的意識;
二、重難點分析
教學重點:
1、名片的設計,掌握一般的名片的設計方法;
2、讓學生了解名片製作的一般過程,並能利用所學的資訊科技來製作名片。
教學難點:
在製作名片過程中,體會到設計的創新思想。
三、教學過程
《製作我的名片》教學設計
一 教學目標 1 知識與技能 1 了解名片的基本常識和設計名片的基本常識 2 了解利用文字處理軟體製作名片的常用技巧和操作 2 過程與方法 1 體驗設計名片的過程 2 學會參照已有作品,吸收別人的設計思想,設計自己的作品 3 情感態度與價值觀 1 欣賞好的名片作品,提高鑑賞能力和審美意識 2 培養自...
製作我的名片說課稿
廣德二中鄧麗麗 一 說教材 本活動是科學出版社 非零起點 2011版七年級上冊第一單元 我的資訊生活 中的第二個活動。第一單元 我的資訊生活 共有4個活動,分別選取了設計資訊與資訊科技 文書處理 網路應用 多 表達等方面的內容。為了使非零起點的初中學生在本單元不只是簡單的重複學習,所以在技術學習的基...
製作我的名片說課稿
用word製作我的名片 說課稿 11教育技術學 1150320018 李慧 一 說教材 本活動是人民大學出版社2011版七年級上冊第一單元 我的資訊生活 中的第二個活動。第一單元 我的資訊生活 共有4個活動,分別選取了設計資訊與資訊科技 文書處理 網路應用 多 表達等方面的內容。本活動的設計目的是通...