大栗子中心小學劉莉
知識目標：加深對學校設施和校園文化的了解。
技能目標：在與同伴的合作中提高自己的組織策劃能力。
情感目標：熱愛我們的學校，讓學校變得更可愛。
教學重點：加深對學校設施和校園文化的了解。
教學難點：學生組織策劃能力的培養。
教學準備：相關**及資料
教學方法：講授法、合作學習法
課時安排：1課時
教學設計：
一、匯入新課
校園是我們學生時代汲取知識和成長的搖籃。每天大部分時間學習生活在這裡，今天讓我們共同來深入了解我們的學校吧！
二、學習**
（一）校園的情況我知道
1、學校的建校日
2、在校生人數
3、畢業生人數
4、學校的變遷
5、校園環境的介紹
（二）交流與分享
1、我們增進了對學校的了解，對老師和同學談談你的感受。
（1）小組內進行交流
（2）小組選派代表全班匯報
2、活動中的軼聞趣事一定不少，講給大愛聽聽好嗎？
（1）小組內進行交流
（2）小組選派代表全班匯報
三、想一想
1、你知道古時候的學校叫什麼嗎？與現在比一比。
（1）學生互相交流收集到的資料
（2）教師進行總結補充
2、除了小學校，還有哪些學校呢？
四、活動延伸：
1、想像一下未來的教室是什麼樣子呢？
（1）學生小組內進行交流
（2）用自己喜歡的方式展示自己的成果
2、向哥哥姐姐請教，我們把這次活動的全過程公布在網際網路上。
五、相關鏈結
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