論傳統文化對當代大學生思政工作的意義

2022-04-10 08:21:20 字數 872 閱讀 2642

作者:張長勝

**:《教育與職業·理論版》2023年第10期

[摘要]隨著社會的不斷發展,文化日益多元化,社會環境也日趨複雜,在大學生思想政治工作中如何發揮傳統文化的獨特魅力,已經成為高校思想政治工作的重要課題。文章描述了傳統文化的基本特徵,分析了傳統文化在當代大學生中的發展現狀,闡述了傳統文化對當代大學生思想政治工作的意義。

[關鍵詞]大學生傳統文化思想政治工作

[作者簡介]張長勝(1978- ),男,山東棗莊人,淮海工學院國際學院,講師,主要從事學生思想政治教育工作。(江蘇連雲港222005)

[中圖分類號]g641[文獻標識碼]a[文章編號]1004-3985(2010)15-0059-03

現代社會,國與國之間的競爭歸根結底是人才的競爭,人才的競爭在很大程度上取決於本國的高等教育發展現狀。而當今世界高等教育發達的國家在對大學生進行培養教育時,無不依靠本民族、本國的傳統文化對大學生進行價值觀、人格和道德修養方面的塑造。也就是說,要想在未來的國家競爭中取得優勢地位,必須重視大學生的傳統文化教育,並充分發掘傳統文化的精髓,使之與大學生的思想政治教育相結合。

要發掘和利用傳統文化,前提是正確清晰地把握傳統文化的基本特點,找出能繼續發揮積極影響和作用的精華部分,並使用適當的方式方法融合到大學生的思想政治教育工作中去。

一、傳統文化的基本特徵

(一)積極向上,尋求發展

中華民族自形成以來就有一種不屈的探索精神和發展意識,用《易經》中的話來說,就是:「天行健,君子以自強不息。」曾經和中華民族並立於世界的其他一些民族,如古代希臘、古代印度、古代巴比倫等,雖然也曾創造出輝煌燦爛的文化,但由於種種原因,總是不可避免地走向了衰亡。

但是中華民族正是有這種積極向上、尋求發展的精神,才在滄桑變化的世界歷史風雲中既創造了輝煌燦爛的民族文化,又獨自發展儲存了這份民族文化。

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