1．下列有關實驗操作的敘述正確的是( )
a．實驗室常用下圖所示的裝置製取少量的乙酸乙酯
b．用50 ml酸式滴定管可準確量取25.00 ml kmno4溶液
c．用量筒量取5.00 ml 1.00 mol·l－1鹽酸於50 ml容量瓶中，加水稀釋至刻度，可配製0.100 mol·l－1鹽酸
d．用苯萃取溴水中的溴，分液時有機層從分液漏斗的下端放出
解析：a項導氣管管口在na2co3飽和溶液的液面下，易引起倒吸，不正確；b正確；配製溶液要先在燒杯中將鹽酸稀釋並冷卻至室溫再轉入容量瓶中，c不正確；萃取時，分液漏斗中下層液體從下口流出，上層液體(溶有溴的苯)應從上口倒出，d不正確。
答案：b
2．(2010·北京市海淀區期末)下列實驗操作正確的是( )
解析：不能用已燃著的酒精燈點燃另乙個酒精燈，a錯；讀取溶液體積時，視線應與液體的凹液面相平，c錯；加熱液體時，要用酒精燈的外焰加熱，d錯。
答案：b
3．有關實驗的敘述，正確的是( )
a．將固體加入容量瓶中溶解並稀釋至刻度，配製成一定物質的量濃度的溶液
b．用玻璃棒蘸取溶液，點在濕潤的ph試紙上測定其ph
c．用naoh溶液洗滌並灼燒鉑絲後，再進行焰色反應
d．讀取滴定管內液體的體積，俯視讀數導致讀數偏小
解析：考查實驗基本操作。a項，固體不能直接在容量瓶中溶解；b項，用ph試紙測溶液的ph時，試紙不能事先潤濕；c項，做焰色反應實驗時，應用稀鹽酸洗滌鉑絲。
答案：d
4．實驗室儲存下列藥品的方法，正確的是( )
a．氨氟酸貯存在細口玻璃瓶裡
b．濃硝酸應盛放在棕色試劑瓶中並置於黑暗低溫的地方
c．溴盛放在帶有橡皮塞的試劑瓶裡，並加一些水來防止溴揮發
d．少量鹼金屬單質都儲存在煤油中；液氯貯存在鋼瓶裡
解析：hf與玻璃中的成分sio2發生反應腐蝕玻璃，應用塑料瓶盛放，a項錯；溴有氧化效能腐蝕橡皮塞，應用玻璃塞，c項錯；金屬鋰的密度比煤油小，應儲存在石蠟中，d項錯。
答案：b
5．(2010·安徽理綜)下列實驗操作或裝置符合實驗要求的是( )
解析：本題考查實驗基本操作知識，意在考查考生對儀器選擇和實驗細節的掌握程度。b項的膠頭滴管不能伸入容量瓶中；c項陽極材料銅是活潑電極，陽極銅放電，不符合實驗要求；d項灼燒過程中會產生co2氣體，坩堝不能加蓋。
答案：a
6．實驗室儲存下列試劑，其中儲存方法和理由描述都正確的是( )
解析：naoh存放在帶橡皮塞的廣口瓶中是因為naoh與玻璃的成分sio2生成na2sio3具有黏性，a項錯；液溴有強氧化性，能腐蝕橡皮塞，c項錯；硝酸銀溶液應儲存在棕色試劑瓶中，d項錯。
答案：b
7．下列說法正確的是( )
a．用ph試紙測溶液的ph之前要先用水潤濕
b．使用ph試紙時，不能潤濕，否則一定會使測定結果不準確
c．若用被水潤濕過的ph試紙去測ph相等的h2so4和ch3cooh，則ch3cooh的誤差更大
d．ph試紙在酸性較強的環境中顯紅色，在鹼性較強的環境中顯藍色
解析：ph試紙測溶液的ph之前不能潤濕，若潤濕測顯酸性溶液的ph結果會偏大，中性溶液的ph無影響，鹼性溶液的ph偏小，故a、b項錯；ch3coohch3coo－＋h＋加水潤濕後，使得電離平衡正向移動，所以ch3cooh的誤差較小。
答案：d
8．化學是以實驗為基礎的自然科學，化學實驗設計和操作中必須十分重視師生安全問題和環境保護問題。下列實驗問題處理方法正確的是( )
a．制氧氣時排水法收集氧氣後出現倒吸現象，應立即停止加熱
b．在氣體發生裝置上直接點燃乙炔氣體時，不需先檢驗乙炔氣體的純度
c．白磷在空氣中易自燃，用剩的白磷可溶解於cs2後倒入垃圾箱
d．給試管中的液體加熱時，可加入碎瓷片或不時移動試管，以免暴沸傷人
解析：制氧氣時排水法收集氧氣後出現倒吸現象，應持續加熱，a項錯；可燃性氣體點燃前必須檢驗氣體的純度，b項錯；白磷易燃，應放入指定的裝置中，c項錯。
答案：d
9．實驗中如發生下列事故，處理方法正確的是( )
①不小心將稀硫酸弄到手上，立即用大量水沖洗
②酒精灑到桌上引起失火，用水滅火
③不小心將苯酚沾到手上，立即用稀naoh溶液清洗
④實驗中不慎將手弄破，可用濃fecl3溶液止血
⑤不慎將濃鹼液沾在**上，立即用大量水沖洗，然後塗上硼酸
⑥誤服了氯化鋇溶液，可喝硫酸銅溶液解毒
a．①④⑤ b．①②⑥
c．③④⑤ d．②④⑥
解析：酒精失火應用濕布滅火；硫酸銅溶液是重金屬鹽溶液，對人體有害；naoh會強烈腐蝕**。
答案：a
10．(2010·重慶理綜)下列實驗裝置(固定裝置略去)和操作正確的是( )
解析：本題考查學生基本實驗設計和化學常見儀器的識別能力，旨在通過本題考查學生對化學實驗基本操作的理解和裝置的正確應用。氫氧化鈉溶液應該用鹼式滴定管盛裝，b錯；hcl在naoh溶液中極易溶解，容易造成溶液倒吸，漏斗不應該沒入溶液中，c錯；中和熱的測定實驗中，溫度計應該插入反應液中，d錯。
答案：a
11．下圖是「割裂」開的幾種裝置圖，其中①～④是4種不同型別的漏斗上部，a～c分別是這些漏斗在實際應用時插入容器的示意圖。
(1)請寫出漏斗的名稱梨形)分液漏斗漏斗(普通漏斗)。
(2)用於製取氣體的裝置，其中漏斗起到滴加液體的作用組合。
(3)假設④與b組合，用於填操作名稱)。
(4)若要分離四氯化碳與氫氧化鈉溶液，可以選用組合。
(5)若要選擇在酒精燈中新增酒精，則一般情況下需要的漏斗是填①～④序號)。
答案：(1)分液漏斗長頸漏斗
(2)①與c或③與a
(3)過濾
(4)②與b
(5)④
12．(2010·西安名校聯考)化學是一門以實驗為基礎的自然科學，進行化學實驗時要採取正確的實驗操作，注意實驗安全。
(1)在盛放濃硫酸的試劑瓶的標籤上印有如圖所示的警示標誌，說明濃硫酸是一種________。
(2)下列有關實驗操作和安全事故的處理中錯誤的有________。
a．使用水銀溫度計測量燒杯中水浴溫度時，不慎打破水銀球，用滴管將水銀吸出放入水封的小瓶中，殘破的溫度計插入裝有硫粉的廣口瓶中
b．用試管夾從試管底由下往上夾住距管口約處，手持試管夾長柄進行加熱
c．把用氯酸鉀制氧氣後的殘渣倒入垃圾桶
d．給盛有液體的燒瓶加熱時，需加碎瓷片或沸石
e．配製h2so4溶液時，在量筒中加入一定體積的水，再邊攪拌邊慢慢加入濃硫酸
f．用如圖所示裝置吸收氨氣
(3)已知kmno4與濃鹽酸在常溫下反應能產生cl2。若用下圖所示的實驗裝置來製備純淨、乾燥的氯氣，並檢驗它與金屬的反應。每個虛線框表示乙個單元裝置，其中有錯誤的是(不考慮單元裝置
a．只有④處 b．只有②處
c．只有②和③處 d．②③④處
解析：(1)濃硫酸具有腐蝕性。(2)氯酸鉀制氧氣後的殘渣中有殘留的氯酸鉀，其具有強氧化性，不能隨便丟棄；配製h2so4溶液時不能在量筒中進行，應在燒杯中進行。
(3)②處應選擇飽和食鹽水，③處應長管進，短管出。
答案：(1)腐蝕性液體(或腐蝕品)
(2)ce (3)d
13．ⅰ.下列實驗操作或對實驗事實的描述正確的是________(填序號)。
①僅用蒸餾水可鑑別出蔗糖、硫酸銅、碳酸鈣三種粉末；
②實驗室配製氯化亞鐵溶液時，將氯化亞鐵先溶解在鹽酸中，然後用蒸餾水稀釋並加入少量鐵粉；
③配製一定濃度的溶液時，俯視容量瓶的刻度線，會使配製的濃度偏低；
④用瓷坩堝熔化各種鈉的化合物；
⑤分液時，先從分液漏斗中倒出上層液體，後放出下層液體；
⑥測溶液大致的ph：用玻璃棒蘸取溶液滴在濕潤的ph試紙上，與標準比色卡對照；
⑦向氨水中滴加al2(so4)3溶液和向al2(so4)3溶液中滴加氨水現象相同；
化學實驗基本方法
學習目標 1 樹立安全意識，初步形成良好的實驗習慣，並能識別一些化學品安全標識。2 通過粗鹽提純實驗，進一步掌握溶解 過濾 蒸發等基本操作，在此基礎上練習蒸餾 萃取等分離方法。3 通過實驗中雜質離子的檢驗與除雜方法的討論，加深對提純原理和方法的理解。重點 混合物的分離與離子的檢驗 難點 物質檢驗試劑...
化學實驗基本方法
授課人王亞娟 第1課時 教學目標 知識與技能 樹立安全意識，初步養成良好的實驗習慣，並能識別一些化學品安全標識，學會粗鹽提純的實驗技能 過程與方法 通過識別一些化學品安全標識，提高學生的學習興趣，能根據常見物質的性質設計除雜質方案，能夠獨立或與同學合作完成實驗，並能完成實驗報告，主動進行交流 情感態...
第1講化學實驗基礎知識和技能
第一章從實驗學化學 一 內容及其解析 教學內容 1.知道化學實驗常用儀器的主要用途和使用方法。2.掌握化學實驗的基本操作，能識別藥品安全使用標識。3.了解實驗室一般事故的預防和處理方法。內容解析 本節課要的內容是化學實驗基礎知識和技能，指的是要知道化學實驗常用儀器的主要用途和使用方法，其核心內容是掌...