電子資訊工程類人才培養方案

（電子資訊工程專業通訊工程專業自動化專業）

一﹑業務培養目標：本專業類培養具有資訊的獲取﹑傳遞﹑處理、控制等方面的知識，有較強的計算機﹑外語應用能力和相關工程技術能力，能在電子、通訊與控制等相關領域中從事工程設計﹑系統執行﹑科學研究﹑技術開發﹑經濟管理等方面的高階工程技術人才。

二﹑培養規格與要求：本專業類學生主要學習電子資訊、通訊技術、控制理論與技術等方面的基礎理論﹑專業知識﹑設計方法，接受電子、通訊和控制工程實踐的基本訓練，具備從事現代電子、通訊和控制系統的設計﹑開發與工程應用方面的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.較系統地掌握專業領域內的基本理論和基本知識。

2.掌握電子、通訊和控制系統的分析與設計方法，具有設計﹑開發和應用的基本能力。

3.掌握一門外語，能閱讀專業期刊，並有一定的聽﹑說﹑寫能力。

4.了解資訊產業的基本方針﹑政策和法規，了解企業管理的基本知識。

5.了解電子、通訊和現代控制技術的最新發展動態。

6.掌握文獻檢索﹑資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

7.具有一定的人文社會科學﹑經濟管理﹑法律等方面的知識。

三﹑主幹學科：電子科學與技術﹑資訊與通訊工程﹑控制科學與工程、電腦科學與技術。

四﹑主要課程（學位課程）：電路分析基礎、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、訊號與系統﹑微機原理及應用、數字訊號處理、通訊電子線路、通訊原理、自動控制原理ⅰ、感測器與自動檢測技術、自動控制系統。

五、主要實踐性教學環節：包括認識實習、電子工藝實習、課程設計、電子應用軟體實踐（電子、通訊）、整機實習（電子、通訊）、金工實習（自動化）、畢業實習、畢業設計等。

六、主要專業實驗：電路分析基礎實驗、模擬電子技術基礎實驗、數字電子技術基礎實驗、微機原理及應用實驗、數字訊號處理實驗、微控制器原理及應用實驗、可程式設計邏輯器件及應用實驗、通訊原理實驗、通訊電子線路實驗、自動控制原理ⅰ實驗、感測器與自動檢測技術等。

七﹑學制：四年

八﹑授予學位：工學學士

總體安排表

電子資訊工程、通訊工程、自動化專業單位：周

實踐性教學環節安排表

電子資訊工程、通訊工程、自動化專業單位：周

理論課教學安排表

電子資訊工程、通訊工程、自動化專業

理論課教學安排表

電子資訊工程專業

理論課教學安排表

通訊工程專業

理論課教學安排表

自動化專業

電子資訊工程副修專業教學計畫

注：電子資訊工程副修專業要求學生應具有電路分析、模擬（數字）電子技術基礎、訊號與系統、微機原理及應用等基礎知識。

通訊工程副修專業教學計畫

注：通訊工程副修專業要求學生應具有電路分析、模擬（數字）電子技術基礎、訊號與系統、微機原理及應用等基礎知識。

自動化副修專業教學計畫

注：自動化副修專業要求學生應具有電路分析、模擬（數字）電子技術、訊號分析等基礎知識。