一、培養目標
遵循加強基礎、拓寬專業、提高能力、適應新技術發展的原則，培養具有較好的高等數理和專業理論基礎；具備一定的外語交流應用能力、知識更新能力、創新能力和綜合設計能力；從事各類電子裝置和資訊系統的分析、研究、設計和應用開發的能力；掌握較熟練的電子資訊專業技能的高素質應用型專業技術人才。本專業畢業生可在電子資訊行業和國民經濟各相關部門從事電子資訊系統的設計、開發、維護、管理和銷售等工作。
二、培養要求及特色
本專業學生主要學習電路與訊號分析、通訊原理、圖形處理技術、微機原理、計算機通訊網、嵌入式系統設計等電子資訊科技課程，結合計算機技術的開發與應用，掌握資訊的採集、檢測和處理技術，使之具有較紮實和較寬口徑的專業知識及較強的分析和解決問題的能力。
畢業生應獲得以下方面的知識和能力：
1.具有紮實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎和外語基礎；
2.掌握電路﹑電子技術、訊號與系統的基本原理﹑分析與設計方法；
3.掌握訊號的處理與傳輸技術；
4.掌握現代電子裝置的分析與測試技術；
5.具有設計、開發、調測、應用電子資訊系統的基本能力；
6.了解電子資訊科技的最新進展與發展動態；
7.掌握計算機軟﹑硬體設計的基本方法﹑具有較熟練地應用計算機進行技術開發的能力。
本專業按「工程應用型」培養模式培養高素質應用型人才。強調與工程實際應用緊密結合，注重實踐能力培養和專業技能的綜合應用，具有規範的工程素質；知識面寬、實踐能力強、素質高、具備創新精神和創業能力。
三、學制與學位
修業年限： 4年
授予學位：工學學士學位
四、主幹學科
資訊與通訊工程
五、主要課程
電路理論﹑模擬電子技術、數字電子技術﹑通訊電子線路、訊號與系統﹑微機原理與應用、數字訊號處理、嵌入式系統設計等。
六、學時與學分
學時學分構成表
七、教學程序計畫表
表一：通識必修課程（公共必修課）
注： 形勢與政策由思想政治理論課教學部統一安排，學分計入第六學期。
表二：學科基礎課程平台
表三：專業課程平台
表四：實踐教學平台
審核人：王克強
電子資訊工程專業人才培養方案
電子資訊工程專業 人才培養方案 機電工程系 2012年7月 目錄一 碼 二 修業年限 三 招生物件與學歷層次 四 培養目標 五 基本能力要求 六 人才需求分析 七 就業崗位分析 八 人才培養模式改革 九 主要課程和主要實踐環節 十 畢業合格標準 十一 教學計畫表及課程拓撲圖 十二 主要課程簡介 一 ...
2019級電子資訊工程技術專業人才培養方案
碼 590201 一 學制與招生物件 1.學制 學制3年，修業期限2 6年。2 招生物件 1 高中畢業生，理科 2 中職畢業生，工科類專業 二 培養目標及專業定位 一 培養目標 為電信運營行業培養通訊網路裝置的設計 施工 監理 維護 工程審計 技術支援以及通訊資訊系統整合和計算機網路系統整合，電子資...
電子資訊科學與技術專業人才培養方案
碼 071201 一 專業教育的歷史 現狀和發展方向 隨著半導體技術 計算機技術 通訊技術 自動化控制技術，以及人工智慧技術的飛速發展，我國高校中原有設定的無線電物理 電波傳播 電子物理專業已不能很好的適應電子資訊科學的發展需要，因此，在上述一些本科專業的基礎上經過探索 整合 重組 建設，形成了電子...