烏伊嶺區中學2012-2013學年度
第一學期校本研修計畫
為了抓好老師隊伍建設，推進教師專業化，全面提高教師業務素養，進一步搞好我校教學模式改革，立足校情、師情、學情，使校本研修成為實現學校發展目標的重要手段，從而為學校長遠發展，提高教育質量，制訂本計畫。
一、研修形式
本學期採用學校組織的集體研修活動與人個研修相結合的模式。以校本課題研究為核心，校內開展的各項教育教學活動：配合市區教育局組織的「教師過關」活動，教研組常規集體活動、自主學習、校領導專題講座，外出教研交流、學歷培訓等。
二、研修內容
本學期校本研修主要內容如下：
1、校級課題研修
以校本課題研究為核心，以集體備課為主要手段，以課堂教學為主陣地，核心內容為實施並完善「分科分層，先學後教，構建自主學習高效課堂」教學模式改革，本學期全部校本研修活動都要以此主題為核心，在每週規定時間進行和活動中要強化新教學模式的認知和理解。
2、加強集體備課
充分發揮優秀教師、骨幹教師的引領作用，提公升教研水平。引導教師加強研究，努力提公升自身專業素養，引領帶動新教師快速成長，整體提高我校師資水平；抓好教師每學期的「五個一」即：「備一節高質量課、上好一堂精品課、出好乙份試卷、寫好一篇**、製作好一堂課件」。
通過各類校本研修活動，促使教師在自我反思、同伴互助中快速成長。
特別是要提倡集體備課日常化，同一備課組的教師在辦公室裡要安排在最近的位置，以便於「聊天型、閒談式」的集體備課。
3、規定每週五為「研修日」，發揮「研修日」活動輻射示範作用，充分發揮骨幹力量的示範、引領、輻射作用，在「研修日」活動中，各教研組要把具體內容落實到人，並及時做好記錄、做好材料的整理、歸檔工作。單雙周備課組與教研組活動交替。
4、鼓勵教師即時交流**教學問題，撰寫教學反思，教學案例、教育敘事、教學隨筆等；精心組織教師積極主動參加各級各類教師技能競賽和**徵集活動，提公升自身專業素質和理論水平；學校積極鼓勵教師在教學過程中注意積累教學經驗，撰寫**，每位教師每學期至少寫一篇**，學校要組織專業人員進行評比，評出等級，優秀**在全校**交流會上進行交流，然後推薦給上一級部門參加評比。
5、提高拜師制的有效性。我校繼續實行新教師拜師制，促進青年教師成長，採取「以老帶新」的方法，老教師與青年教師結成對子，從備課、上課、批改作業、命題、輔導、**等方面耐心指導，進行傳、幫、帶。
6、繼續加強現代教育技術的研修。本學期對教師進行漢字錄入測試、辦公軟體使用的培訓和測試。
7、本學期對全校老師進行一次文化課測試和鋼筆字測試、普通話水平測試、教育理論摸底考試。
8、培養名師。明確培養方向，打造我校自己的名師。
9、保證每月至少一次由校領導主講的業務講座，並於學期末進行一次相關的測試。
10、配合市、區教育局的教師過關工程開展活動
三、校本研修保障措施
（一）加強領導，健全機制
為了加強校本研修工作的管理，明確職責、完善機制，建立校本研修工作領導小組和工作小組：
領導小組：
組長：高亞真
副組長：王艷華、孔香敏
組員：楊海萍、王平
領導分工：
高亞真：承擔學校校本研修「第一責任人」的責任，負責學校校本研修的全面實施，保證一定數量的校本研修經費。
王艷華：主管學校的校本研修工作，負責教師校本研修業務，組織實施教師的業務進修、教育科研等工作。
孔香敏：負責制定教師校本職業道德研修工作計畫，具體組織實施教師的職業道德培訓工作。
楊海萍：具體落實教學方面的校本研修工作
王平：具體落實德育方面的校本研修工作
工作小組：
組長：楊海萍、王平
組員：李樹林、李加民、邢君、張加文、田華、林志萍、王立文、侯兆坤、吳永傑、苗慶喜
工作小組職責：在組長的領導下落實領導小組安排的各項校本研修工作
校本研修工作要有計畫的進行，每項工作要有布置，有檢查，有記錄，有總結，並納入工作考核專案。
（二）在條件允許的情況下，走出去，請進來。組織我校部分教師走出去學習先進的經驗；聘請專家（名師）,進行互動交流。
（三）發揮骨幹教師的帶頭作用，骨幹教師（特別是市組骨幹教師）在校本研修工作中必須走在非骨幹教師的前面。主動承擔以下任務
1、積極參加各級組織的教育教學研究活動，並承擔出題、命題、試卷分析等任務。
2、主動出教改示範課。
3、每學年至少解決乙個教學中存在的具體問題，並形成經驗交流材料或撰寫成**。
4、主動參加各類學習培訓，不斷充實和提高自己，並帶領其他教師加強自主研修。
具體安排見附表
一、附表
二、附表三
烏伊嶺區中學
2023年9月1日
附表一：
烏伊嶺區中學2012-2013學年度
第一學期校本研修安排表
烏伊嶺區中學
2023年9月1日
附表二：
烏伊嶺區中學2012-2013學年度
第一學期教研組(備課組)成員一覽表
一、語文教研組
組長：田華
七年級備課組長：劉寶鋒組員：楊海萍、張加文
八年級備課組長：田華組員：馮玉芝
九年級備課組長：李潤飛組員：滕豔萍、張慧芳
二、數學教研組
組長：林志萍
七年級備課組長：林志萍組員：霍慶雲、路明
八年級備課組長：張玉華組員：李加民、邢舟
九年級備課組長：劉佳穎組員：邢君、王平、李林芹
三、英語教研組
組長：王立文
七年級備課組長：王鳳芹組員：張凱
八年級備課組長：於麗萍組員：黃富穎
九年級備課組長：王立文組員：李吉英、畢玉芝
四、理化生教研組
組長：侯兆坤
八年物理備課組長：王躍庭組員：王艷華
九年物理備課組長：臧芬組員：李靜、宋希普
化學備課組長： 侯兆坤組員：李樹林、陳鳳瑛、張龍梅
生物備課組長： 楊曉萍組員：黃愛華、季紅梅
五、政史地教研組
組長：吳永傑
政治備課組長：潘增華組員：林冬梅、韓桂梅
歷史備課組長：吳永傑組員：王鳳利、王威、泰淑芝、李忠林
地理備課組長：張晶華組員：程志男
六、體藝及綜合教研組
組長：苗慶喜組員：張茂彬、高穎、楊柳、那全威、夏傳寶、呂桂芬、王海英、李長久、姚淑梅、韓秋、祁亞紅、王彩鳳、王建輝
烏伊嶺區中學
2023年9月1日
附表三：
新教師拜師結對表
烏伊嶺區中學
2023年9月1日
學年度校本研修計畫
2012 2013學年度第 一 二學期 瓦市九龍國稅希望小學 一 校本研修思路 隨著新一輪基礎教育課程改革的不斷深入，我們深深意識到 學校的生存與發展必須依靠自身力量，應以師資隊伍建設為核心，以高素質人才培養為根本任務，造就一支品德高尚，業務精良學習型 研究型 創新型 發展型的教師隊伍。深入開展以校...
2019學年度校本研修計畫
南城辦西姚小學 二 一五年八月 一 指導思想 以師德修養提高教師思想道德素質，以知識更新與拓展 教育教學原理 教學基本功訓練 學科教學整合能力訓練提高教師教育教學技能，以現代資訊科技 教育科研能力訓練提高教師教育科研能力，促進教師專業化成長，宗旨是一切為了教師的發展。二 實施校本研修的目的 1 提高...
2019學年度校本研修計畫
一 指導思想 全面貫徹執行和平區教育發展 十一五 規劃的目標要求，以新課程為導向，深化教育改革，發展教育事業，改進和加強教研工作，立足學校，解決學校在課程實施中所面對的各種具體問題，建立以教師為研究主體，以學生主動發展和教師專業化成長為宗旨的校本教研制度，使學校成為學習型組織，推動課程改革目標在學校...