6 3為什麼它們平行導學案北師大八下

2022-03-24 20:19:03 字數 1889 閱讀 9091

八年級數學導學案------§6.3為什麼它們平行

編寫: 校審: 時間班級姓名:

一、學習目標:

1.知道證明的基本步驟和書寫格式.

2.會根據「同位角相等,兩直線平行」證明「同旁內角互補,兩直線平行」、「內錯角相等,兩直線平行」,並能簡單應用這些結論.

二、自學**:(10分鐘)

1、複習回顧:兩條直線在什麼情況下互相平行呢?

(1)(2)

(3)(4)

(5)其中, 是定義, 是公理,利用這個這個公理,可以證明平行線的判定定理 .

2、證明平行線的判定定理一:兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內角互補,那麼這兩條直線平行.(簡記為

已知,如圖, a∥b,∠1和∠2是直線a、b被直線c截出的同旁內角,

且∠1與∠2互補.求證:a∥b.

證明:注意:證明乙個命題的一般步驟:

(1)弄清題設和結論2)根據題意畫出相應的圖形;

(3)根據題設和結論寫出已知、求證4)分析證明思路,寫出證明過程.

3. 平行線的判定定理二

兩條平行線被第三條直線所截,如果內錯角相等,那麼這兩條直線平行.

(簡記為

要求:作出圖形,寫出已知,求證和證明.

4、借助「同位角相等,兩直線平行」這一公理,你還能證明哪些熟悉的結論呢?

三、討論釋疑:(15分鐘)自學中遇到的問題

四、鞏固拓展(10分鐘)

1 證明對頂角相等。

已知:如圖,直線ab、cd相交於點o,

1和∠2是對頂角,

求證: ∠1= ∠2。

2 如圖:直線ab、cd都和ae相交,且∠1+∠a=180 。

求證:ab//cd

2.如圖2,已知ab⊥bd,cd⊥bd,∠1+∠2=180°.求證:cd∥ef.

五、當堂檢測(10分鐘)

一、選擇題

1.如圖3,可以得到de∥bc的條件是( )

a.∠acb=∠bac b.∠abc+∠bae=180° c.∠acb+∠bad=180° d.∠acb=∠bad

2.如圖4,直線a、b被直線c所截,現給出下列四個條件:

(1)∠1=∠2,(2)∠3=∠6,(3)∠4+∠7=180°,(4)∠5+∠8=180°,

其中能判定a∥b的條件是( ) a.(1)(3) b.(2)(4) c.(1)(3)(4) d.(1)(2)(3)(4)

3.如圖5,如果∠1=∠2,那麼下面結論正確的是( )

c.∠3=∠4 d.∠a=∠c

二、填空題

2.如果兩條直線被第三條直線所截,一組同旁內角的度數之比為3∶2,差為36°,那麼這兩條直線的位置關係是________.

3.同垂直於一條直線的兩條直線________.

4.如圖6,直線ef分別交ab、cd於g、h.∠1=60°,∠2=120°,那麼直線ab與cd的關係是________,理由是

三、解答題

1.已知:如圖6,∠1=∠2,且bd平分∠abc. 求證:ab∥cd.

2.已知:如圖7,ad是一條直線,∠1=65°,∠2=115°.求證:be∥cf.

3.已知:如圖8,∠1=∠2,∠3=100°,∠b=80°.求證:ef∥cd.

六、作業布置:書本232頁習題6.4第1、2、3題

學(教)後感

3、完成下列推理,並在括號中寫出相應的根據。

(1)如圖甲所示

∵ ∠ade= ∠def(已知)

∴ ad

又∵ ∠efc+ ∠c= 180 °

∴ ef

(2)如圖乙所示

∵ ac ⊥ ab,bf ⊥ ab

∴ ∠ cab = ∠ abf=90

∵ ∠ cad= ∠ ebf=30

6 3為什麼它們平行同步練習

6.3 為什麼它們平行同步練習 一 選擇題 1.下列關於兩直線平行的敘述不正確的是 a.同位角相等,兩直線平行b.內錯角相等,兩直線平行毛 c.同旁內角不互補,兩直線不平行 d.如果a b,b c,那麼a c 2.如圖1,下列推論及所註理由正確的是 a.1 b,de bc 兩直線平行,同位角相等 b...

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