北師大版四年級數學上冊第五單元 「除法」
《秋遊》導學案
一、基礎知識
1、用豎式計算：
（1）160÷322）355÷28＝
2、試商的方法是並說說上面兩個算式的試商過程。
二、合作**。
1、見課本第68頁「秋遊」的情境圖
每輛小客車限乘人，每輛大客車限乘人。
三年級有名學生，四年級有名學生，五年級有名學生。
（2）你能提出哪些數學問題？
2、問題一：三年級學生都坐小客車，需要幾輛車？
（1）列式輛）
（2）估算：把34看成 ，同時把272看成 ，商為 ，估計輛左右。
（3）究竟是多少輛？用豎式計算：
①應該把34看作試商，那麼商是 ，寫在位；
②34×9＝306>272行嗎？ ，這說明③既然商9大了，該怎麼辦
（4）嘗試：你會算嗎？
（5）討論質疑：「商為什麼大了？」
（6）歸納：把除數「四捨」時，商可能偏 ，所以要調3、問題二：四年級學生都坐大客車，需幾輛車？
（1）列式輛）
應該把46看作試商，那麼商是 ，寫在位；
46 184 ②46×3＝138﹤184行嗎這說明③既然商3小了，該怎麼辦
（2）討論質疑：「商為什麼大了？」
（3）歸納：把除數「五入」時，商可能偏所以要調 。
4、歸納調商方法：把除數「四捨」時，商可能偏大，所以要調小；
把除數「五入」時，商可能偏小，所以要調大。
提醒：調商時有些繁瑣，一定要有耐心哦！
三、鞏固練習
1、如果五年級學生都坐大客車，需要幾輛車？
2、用豎式計算下列各題。
361÷54342÷43272÷26448÷89＝四、學習體會
在試商時，什麼情況下商可能小了？什麼情況下商可能大了？
北師大版小學數學四年級上冊
北師大版小學數學四年級上冊第一單元 知識點 一單元 大數的認識 數數知識點 1 認識數級 數字 計數單位，並了解它們之間的對應關係。2 十進位制計數法。相鄰兩個計數單位之間的進率是十。3 數數。能一萬一萬地數，十萬十萬地數，一百萬一百萬地數 億以內數的讀法 寫法知識點 1 億以內數的讀數方法。含有個...
北師大版數學四年級上冊溫度說課稿
溫度 說課稿艾玲 今天我說課的內容是 溫度 這一課是北師大版小學數學四年級上冊的內容，是 生活中的負數 的第一課時，屬於 數與代數 的知識體系中數的認識範疇。在學習本課之前，學生已經學習了自然數的知識，並有了一定的數感，教材在編排上充分考慮學生的已有經驗，從學生熟悉的溫度出發，引導學生進行負數的學習...
2019北師大版數學四年級上冊《秋遊》學案
北師大版四年級數學上冊第五單元 除法 秋遊 導學案 學習內容 北師大版四年級數學上冊課本第68 70頁的內容 學習目標 1 掌握調商方法，並能熟練計算三位數除以兩位數。2 結合具體情境，體驗 調商 過程，提高運算能力。3 在解決簡單問題過程中，感受數學與生活的密切聯絡，增強數學的應用意識，激發學習數...